a елена серкина 2 éve
281
развитие системы образования в условиях ценностно-смыслового кризиса
развитие системы образования в условиях ценностно-смыслового кризиса
парциальный подход к образованию
личность
постмодернистская символическая культура
холлистический подход к образованию
ценность
идеалогия
формируют мировоззрение
поведение
убеждение
ц/о
ЗОЖ
знание
рефлексия
мировоззрение общества
религиозность населения
древнегреческая философия