развитие системы образования в условиях ценностно-смыслового кризиса

Meer zoals dit

Пифагор

door Даниил Г

Михаил Васильевич Ломоносов (1711-1765)

door Лозовская Наталья Алексакндровна

Маргарет Хильда Тетчер

door Попова Полина

"Не для школы, а для жизни мы учимся"

door stusik p

развитие системы образования в условиях ценностно-смыслового кризиса

парциальный подход к образованию

личность

постмодернистская символическая культура

холлистический подход к образованию

ценность

идеалогия

формируют мировоззрение

поведение

убеждение

ц/о

ЗОЖ

знание

рефлексия

мировоззрение общества

религиозность населения

древнегреческая философия