Modulo 2

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par Franklin Bravo

Interacciones de Poblaciones

par Maria Vindel

Sobrevivir en el aula por Hernan Aldana

par Rosa Ramos

LA PEDAGOGÍA COMO CIENCIA

par Danny Rosero

usar la interacción para construir conocimiento

Desarrollo cognitivo

Conocer el entorno cultural

Interacción con un adulto y/o compañero

Relaciones del individuo con la sociedad

se visibiliza a través de

Incluye

requiere

SOCIO CONSTRUCTIVISMO

Desarrollo del proceso de aprendizaje

PIAGET

Desarrollo del pensamiento

VYGOTSKY

Interacción Social

Lenguaje y la Expresión verbal

Psicológico

sentidos y conciencia

lógica matemática y de espacio

Lógica concreta

Imitación

Psicosocial

Adaptación y organización a nuevos aprendizajes

Adquisisción de nuevos sistemas de acción

DESARROLLO COGNITIVO Y APRENDIZAJE

CONSTRUCTIVISMO