Modulo 2

Mais informações

Teoría de Lev Vigotsky

por beatriz jimenez

Teoria de las Necesidades

por Tatiana Mortigo

ENFOQUE CONDUCTUAL

por chrys bermudez

ENFOQUES PEDAGOGICOS Y DIDACTICAS CONTEMPORANEAS

por Angelica Menco

usar la interacción para construir conocimiento

Desarrollo cognitivo

Conocer el entorno cultural

Interacción con un adulto y/o compañero

Relaciones del individuo con la sociedad

se visibiliza a través de

Incluye

requiere

SOCIO CONSTRUCTIVISMO

Desarrollo del proceso de aprendizaje

PIAGET

Desarrollo del pensamiento

VYGOTSKY

Interacción Social

Lenguaje y la Expresión verbal

Psicológico

sentidos y conciencia

lógica matemática y de espacio

Lógica concreta

Imitación

Psicosocial

Adaptación y organización a nuevos aprendizajes

Adquisisción de nuevos sistemas de acción

DESARROLLO COGNITIVO Y APRENDIZAJE

CONSTRUCTIVISMO