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Comportamiento

Funcionalista

Interacción social

Actividades y tareas

Evaluación de competencias

Ventajas

Retroalimentación

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Identificar saberes previos

Principios

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Intersubjetiva y dialógica

Centrada en el aprendizaje

Articulación

Cuantitativo

Cualitativo

Criterios de praxis en contextos

Proceso metacognitivo

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Retroalimenta para mejorar

Unidad de competencia

Perfil de egreso

Informe

Recopilación de evidencias

Pasos de la evaluación

¿Con qué?

Pruebas

Criterio

¿Para qué?

¿Qué?