Organizador gráfico (Aula invertida)

Più simili a questo

CAPACIDADES CONDICIONALES.

da alexandra bedoya

DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE OVA, AVA, EVA Y RED

da 8212210256 BREIDYS JOSE FORTICH LIÑAN ESTUDIANTE ACTIVO ESPECIALIZACION

Capitulo I - Fundamentos del conocimiento científico

da Miriam Ríos Sequeira

Modelo Pedagógico Ecléctico

da Sergio Reyes Ramos

¿Qué es?

Permite el acceso a la información desde múltiples plataformas y en espacios físicos flexibles

Metodología diferente de aproximación a los contenidos

Rol del estudiante

Responsable por su ritmo de trabajo

Activo y participativo

Constructor de su propio aprendizaje

Entorno Familiar

Accede a los contenidos que serán trabajados en clase "de primera mano"

Se involucra en el proceso de aprendizaje

Rol del docente

Orientador y facilitador de reflexión y discusión

Curador de contenidos

Dominio de las herramientas necesarias

Redistribución temporal

Cambia el momento y lugar en que se realiza la primer aproximación al contenido

Expande el tiempo de contacto e interacción Estudiante/Profesor

Cambia la dinámica dentro del aula haciendo énfasis en los aprendizajes de orden superior

Topic principal