Categorie: Tutti - enseñanza - inclusión - metodología - formación

da verónica Casali mancano 8 anni

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TIC MAPA MENTAL

La adopción de nuevas tecnologías en el ámbito educativo busca promover la inclusión y mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Existen diversas teorías que conceptualizan la enseñanza de maneras distintas, desde la transmisión de conocimientos hasta la organización de actividades para facilitar el aprendizaje.

TIC MAPA MENTAL

ISFD

NUEVAS TECNOLOGÍAS CARRUEGO RUBÉN (ANFITRIÓN)

CONFECCIONAR UN MAPA CONCEPTUAL.

UNIDAD 2.

PARTICIPANTES

LUCIANA
SABRINA
SILVANA
GISELA
LOURDES
ROMINA
MELISA
PAOLA
NATALIA
DANIEL
ROSA
ALEJANDRA
ANA
MAIA
VERÓNICA
ANA VICTORIAa
CAMILA
MABEL
MERCEDES
PEDRO
erika

INCLUSIÓN EDUCATIVA EN LAS TIC DENTRO DE LA EDUCACIÓN.

ENSEÑAR Y APRENDER CON TIC
Audio notes
Creativity
INCORPRACIÓN DE LAS TIC
I can be your partner as you work on your computer
CONCEPCIONES DE LA ENSEÑANAZA(ADELL)
TEORÍA 3 : ENSEÑANZA ENTENDIDA COMO HACER POSIBLE EL APRENDIZAJE.
TEORÍA 2: ENSEÑANAZA COMO ORGANIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD DEL ESTUDIANTE.

PROCESOHISTÓRICO INCLUSIONAL A LAS NUEVAS TECNOLÓGÍAS.

DISPOSICIÓN AL APRENDIZAJE

CONVICCIÓN DOCENTE

TRANSFORMACIÓNN DOCENTE

CONOCIMIENTO=PROCESO.

EL ROL DE LA INSTITUCIÓN .

CONOCIMIENTO PROFESIONAL.

FORMACIÓN CONTÍNUA.

REDUCCIÓN DE ALUMNOS EN LAS AULAS.

DOCENTE ADECÚA SU PRÁCTICA Y GARANTIZA ÉXITO.

METODOLOGÍA=MOTIVACIÓN

EDUCACIÓN/TRANSMISIÓN

RESUMEN Y COMENTARIOS DE TODOS DE LAS TRES TEORÍAS.

TEORÍA1:ENSEÑANZA ENTENDIDA COMO TRANSMISIÓN.

UNIDAD 1.