Ensino マインドマップ - Public Gallery

Mapa Mental LDB

Fabiana Golubiewskiにより

NEUROPSICOPEDAGOGIA

Michelli zandomenighi Mishaにより

Plano Nacional de Educação (PNE)

Emanuely de Araujo Manhães Guimarãesにより

ALUNOS COM SUPERDOTAÇÃO/ ALTAS HABILIDADES

Everaldo Ramos Da Silvaにより

CONCEITOS DE LÍNGUA ESTRANGEIRA, LÍNGUA SEGUNDA, LÍNGUA ADICIONAL, LÍNGUA DE HERANÇA, LÍNGUA FRANCA E LÍNGUA TRANSNACIONAL

Jakelline Vieiraにより

KANT

anaias alvidesにより

“O que é sistema”

Stanley Silvaにより

A PERFOMANCE NA ESCOLA EVIDENCIANDO LIMITES E POSSIBILIDADES

ELEN DA COSTA MOTAにより

Ensino a Distância

Neiva Sagioroにより

Quem sou eu...

Helena Campo Silvaにより

Didática Ensino Superior

Edmar Melo Jrにより

LEI DE DIRETRIZES E BASES - LDB

Brenna Oliverにより

Educação 360

Túlio Fogagnoliにより

Estrutura organizacional da escola

William de Oliveira Moriにより

Breno_SENACm03u01s04_Tecnologias e EAD BancoDeCursos

Breno Trautweinにより

Sociedade

Marina Bravoにより

COMPREENSÃO LEITORA

Márcia Portoにより

Didática Teoria da Instrução e do Ensino

Leonardo Rochaにより

O MODELO DA COMUNIDADE DE INQUIRICAO

Timoteo Moianeにより

Metodologia do ensino da língua portuguesa

susana duarteにより

Os Métodos de Ensino

Junior sousaにより

Percursos históricos dos métodos de alfabetização

alice diasにより

Mapa Conceitual Informática Educativa

Alan Correaにより

Didática: como instrução e do ensino

jade do amaral dornelles santa mariaにより

Profissões de SI

Raquel Lopesにより

Comunidades de Prática e de Aprendizagem

Maria de Fátima Almeidaにより

AVALIAÇÃO DE LARGA ESCALA

Jania Cruz de Oliveiraにより

O mapa conceitual como instrumento alternativo de avaliação em e-learning

Maria Areiasにより

exame

Magna Freireにより

OS MÉTODOS DE ENSINO

myka pontesにより

redes sociais - ensinando línguas como antigamente

Aldemi Silvaにより

história da ldb

Edmilson Rodriguesにより

Tendência Pedagógica Tradicional

Gabriela Marquesにより

Autoavaliação

Avaliação Internaにより

O feedback e sua importância no processo de tutoria a distância

Eliana Silvaにより

Organograma

Beatriz Carniatoにより

Conceitos sobre a Educação mediada pelo digital e as suas variantes conceptuais

Carina Meloにより

O papel do professor em contexto de ensino online

Andreia Rochaにより

Processo de Produção Textual

Pedro Gustawoにより

Princípios teóricos norteadores do ensino da escrita na esfera escolar

danny abreuにより

Elementos didáticos

Dienifer Iasmin Holschuhにより

Literacia Cientifica - E- Fólio B

Verónica Matiasにより

Métodos de ensino

Gedeilson Lopes Costaにより

A vida e a morte dos métodos

Fernanda Araujoにより

ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS

Gleydis Shiela Muñoz Redondoにより

Avaliação da Aprendizagem

THIAGO DE ALCANTARA COSTA (1186001)により

Tendência Pedagógica Tradicional

Gabriela Marquesにより

O uso de recursos tecnológicos para um ensino-aprendizagem significativo de línguas estrangeiras

JEFFERSON XAVIER FREIRE DA COSTAにより

Organograma em Árvore

nelimar pereiraにより

A língua portuguesa na escola percurso e perspectiva

Jessica nascimento da silvaにより

como estudar melhor_1

José Rodriguesにより

Avaliação em larga escala

joao alissonにより

MAPA

Jade Oliveiraにより

Ensino Presencial

lina tomeにより

Desenvolver competências digitais

julia brancoにより

Políticas de Avaliação Educacional

Claudinei Ferreira da Silvaにより

Ensino híbrido e hibridismo

Manuela Martim Dutraにより

A aprendizagem eficaz do ponto de vista do professor

BIOMOL POS IXにより

CIBE Concelhos

Natália Pinaにより

tempestade de ieias

Du Danceにより

Direcionadores estrategicos

caroline regisにより

Técnicas para cada momento pedagógico

Benjamín Calvaにより

NIETZCHE

Rafaela Costaにより

Colégio Estadual

Thiago Valentin Damascenoにより

Pedagogia Fordista\Toyotista

DaviDias19 DaviDias19により

Os livros didáticos digitais interativos

Vanessa Dinizにより

Palavras e seus significados

Manu Brandにより

NÍVEIS E MODALIDADES DE EDUCAÇÃO E DE ENSINO

ISMAEL ANDRE BATISTAにより

FACILITADORES - concentram-se no conteúdo do processo e avançam o trabalho da rede intencionalmente

Roseli Lira Leiteにより

Organigrama

Lhyzandra Alvesにより

workshop Práticas de Ensino de Matemática e Língua Portuguesa

luciana Deluciにより

Perspectivas de ensino

Gabriel Vitoriano Bragaにより

Didática e o processo de ensinar e aprender

Lucas Brennerにより

ensino

Felipe Sousaにより

FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM ENSINO A DISTÂNCIA. A EXPERIÊNCIA DA UNIVERSIDADE CATÓLICA PORTUGUESA (UCP) NO MESTRADO EM INFORMÁTICA EDUCACIONAL

Tarcisio Milelequeにより

(FMPDE) Estratégias Pedagógicas

Priscila Araujo Evangelistaにより

O uso de recursos tecnológicos para um ensino-aprendizagem significativo de línguas estrangeiras

JEFFERSON XAVIER FREIRE DA COSTAにより

Ensino

Nicole Borgesにより

Tendências Pedagógicas Implantadas na Educação Escolar Brasileira

GABRIEL ADALBERTO DA SILVAにより

CFN 600/2018 - ÁREAS DE ATUAÇÃO DO NUTRICIONISTA

Daniela Gomesにより

Fontes de Informação e Competência Informacional

Vitória Paesiにより

AVALIAÇÃO 2

KAROLAYNE IVONEにより

Ensino Superior

Leonardo Molendaにより

PDE: Estratégias Participativas de ensino e aprendizagem

Maria Angelicaにより

Desenvolvimento profissional dos professores: aspectos conceituais e práticos (Autora: Márcia de Souza Hobold)

alexandre camposにより

Redes sociais - ensinando línguas como antiguamente

Aliny Vieiraにより

“ Os benefícios da utilização dos recursos da Web 2.0 para o processo de ensino-aprendizagem”

Oilas Siqueiraにより

Grupo Oito

Grupo oitoにより

1.2 Mudanças na Formação de Professores e de Formadores.

Clotilde Gonçalvesにより

Organigrama

Mylena Guinaliaにより

NÍVEIS E MODALIDADES DE EDUCAÇÃO E DE ENSINO

ISMAEL ANDRE BATISTAにより

Natureza como Meio para Harmonizar o “EU Protagonista”.

Fernando Pieroにより

MAPA MENTAL- TATYLLA

Tatylla Sousaにより

Organigrama em Árvore

Andréa Meloにより

Tendências Matemáticas

Evellyn Julie Reis Gomesにより

Direitos e Deveres Pais

Ida Brandãoにより

História didática das ciências

Cássio Danielにより

OS CAMINHOS DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA

Michelle Sebbenにより

A Educação mediada pelo digital e suas variantes conceptuais

Elsa Assunçãoにより

Sample Mind Map

Gabrielle Bizattoにより