Trilha de Aprendizagem 2

Meer zoals dit

Educação EJA

door Jeiza Diely Saraiva Albuquerque Ferreira

UFCD 3256 - Comportamentos Disfuncionais na Criança - formas de atuação

door Nuno Antunes

TAY

door Nathalia Bastos

transtorno do espectro Autista (TEA)

door mila hugen

TIME/EQUIPE/JP2 CARROSSEL

COESÃO EQUIPE JP2 CARROSSEL

FIDELIZAÇÃO

NÃO ESPERAR

ESPERANÇAR/PAULO FREIRE

SOCIEDADE/RESULTADOS

ALUNOS

FAMÍLIAS

PROFESSORES

COORDENAÇAO

ADMINISTRATIVO

TI/MARKETING/JURÍDICO

SECRETARIA/SERVIÇOS

DIREÇÃO

O SUCESSO VEM DA CONSISTÊNCIA DOS ATOS

NA EDUCAÇÃO NÃO FALTA TEORIA FALTA ATITUDE

SENTIMENTO DE PERTENCIMENTO

ORGANIZAÇÃO

PLANEJAMENTO

QUE PROFISSIONAL É VOCÊ?

PROSPECTIVO

SABEDORIA AO FALAR

DINAMISMO

FOCAR NO QUE PODE CONTROLAR

SALA DE AULA/AMBIENTE DE TRABALHO

LER A SITUAÇÃO E SE AJUSTAR

PERSISTÊNCIA x INSISTÊNCIA

ESCUTA ATIVA

EVITAR VITIMIZAÇÃO/BUSCAR CAMINHOS

QUALIDADE DO TRABALHO/DARMOS O MELHOR

CONCORRENTE

É PRECISO ESTAR NO MODO APRENDIZAGEM/CRISE

DESENVOLVER PESSOAS

ESFORÇADO

CURIOSO

TRABALHADOR

Q.INTELECTUAL/Q.EMOCIONAL/Q.ADAPTABILIDADE

PROCESSOS/GESTÃO

ADMINSITRATIVO

COORDENAÇÃO/PROFESSORES

COMUNICAÇÃO INTERNA

COMPROMISSOS / RESPONSABILIDADES