Структура урока по ФГОС

Mer som dette

Проф. компетентность

Ved Павел Лапин

Использование сервисов WEB 2.0 для организации профессионального общения педагогов

Ved Елена Милютина

Смешанное обучение или blended learning.

Ved Светлана Корнилова (Еровихина)

Групповая работа

Ved Мария Высоцкая

Структура урока по ФГОС

Формат урока

Круглый стол

урок-экскурсия

учебная конференция

урок-инсценировка

урок-исследование

урок-экспедиция

Урок-путешествие

Проблемный урок

Роли

Роль учителя

Выстроить доверительные отношения

Провоцировать появление вопросов и желания найти ответы

Выстроить диалоговое общение с учениками

Создать атмосферу поиска

Роль ученика

Включается саморефлексия

Выполняет исследовательскую работу

Доминирует внутренняя мотивация

Включен в ответственность за результаты учебного процесса

Активный участник педагогического процесса

Основные компоненты урока ФГОС

рефлексия

контрольно-оценочный

технологический

содержательный

коммуникативный

мотивационный

целевой

организационный

Типология уроков по ФГОС

контроля, оценки и коррекции знаний

обобщения и систематизации знаний

комплексного применения знаний

закрепления знаний

изучения нового

Принципы обучения

творчества

вариативности

психологической комфортности

минимакса

непрерывности

целостности

деятельности

Требования к уроку

учет уровня и возможностей обучающихся

настроение обучающихся

стремление обучающихся

профиль класса

вывод делают сами обучающиеся

направленность на развитие УУД

познавательные

регулятивные

коммуникативные

личностные

практический, деятельностный подход

самостоятельная работа учеников

личностно-ориентированный характер