Структура урока по ФГОС
Формат урока
Круглый стол
урок-экскурсия
учебная конференция
урок-инсценировка
урок-исследование
урок-экспедиция
Урок-путешествие
Проблемный урок
Роли
Роль учителя
Развивать «открытое мышление»
Дать право учащимся в принятии значимых решений
Учесть интересы мотивации ученика
Выстроить доверительные отношения
Провоцировать появление вопросов и желания найти ответы
Выстроить диалоговое общение с учениками
Создать атмосферу поиска
Роль ученика
Включается саморефлексия
Выполняет исследовательскую работу
Доминирует внутренняя мотивация
Включен в ответственность за результаты учебного процесса
Активный участник педагогического процесса
Основные компоненты урока ФГОС
рефлексия
контрольно-оценочный
технологический
содержательный
коммуникативный
мотивационный
целевой
организационный
Типология уроков по ФГОС
контроля, оценки и коррекции знаний
обобщения и систематизации знаний
комплексного применения знаний
закрепления знаний
изучения нового
Принципы обучения
творчества
вариативности
психологической комфортности
минимакса
непрерывности
целостности
деятельности
Требования к уроку
учет уровня и возможностей обучающихся
настроение обучающихся
стремление обучающихся
профиль класса
вывод делают сами обучающиеся
направленность на развитие УУД
познавательные
регулятивные
коммуникативные
личностные
практический, деятельностный подход
самостоятельная работа учеников
личностно-ориентированный характер
