Grupo 2_Proyecto_ESPE_UNER_ DFPED

Mer som dette

Métodos, técnicas e instrumentos de recolección de datos.

Ved DENNIS ASENCIO

CONSTITUCION DE 1917

Ved raul renteria

Mapa de procesos en la red logistica

Ved Luis Enrique Gualguan

Estrategia de búsqueda recursos de educación ambiental

Ved María José Ruiz Hidalgo

Importancia de los actores y dispositivos involucrados

Lic. en Comunicación - Docente

Análisis de los requerimientos

Ingeniera

real, para cambiar o transformar de manera colectiva

Seguimiento y evaluación del proyecto

Conjunto de ideas

Toma de decisiones

Dinámico

Activo

Complejo

Flexible

"Conversaciones sobre el futuro" Minuto: 8.10 #imaginar el partido...el plan... (Pepe Guariola) minuto 10 "trabaja con la realidad" (Fernando Trueba )

Lic. Ciencias de la educación

Profesor en psicología

Lic. en Comunicación

Desde la voz de los colegas

Profesora de química

Componentes

¿Con qué recursos?

¿Quiénes lo van a hacer?

¿A quiénes va a convocar?

¿Cuándo lo quiero hacer?

¿Cómo lo quiero hacer? (hacer clic en el enlace que lleva a un video de producción propia)

¿Cuánto quiero hacer?

¿Dónde lo quiero hacer? (hacer clic en el enlace que lleva a un video de producción propia)

¿Para qué lo quiero hacer?

¿Por qué lo quiero hacer?

¿Qué se quiere hacer?

base conceptual informativa y constructiva

Oriente

Proceso

Desarrollo

Diseño

Problemas y necesidades de las instituciones

Proyectos Educativos Digitales

En la sociedad del conocimiento y la información

Matriz de...

Relaciones

Intencionalidades

Pedagógica

Política

Para la transformación

Social

Acciones

Complejidades

Dilemas

Preguntas

Ideas

Con un equipo Interdisciplinario

Trabajo colaborativo

construya

analice

organice

releve