La classe inversée

Mer som dette

Les 4 piliers de l'apprentissage

Ved Vianès Hervé

Laïcité-AC90

Ved Canopé direction territoriale académies de Besançon et de Dijon

ressources Coffreur bancheur 2025

Ved Audouard Hervé

Création de notre Oasis

Ved Alexandre PICOVSCHI

La classe inversée

Dans l'organisation et le dispositif ?

Point de vigilance : modèle répétitif => lassitude

Organisation matérielle

disposer de classes facilement réorganisables (config ilot, espaces de travail agréables)

+ de suivi individualisé, facilite la pédagogie différenciée

Une préparation plus longue des ressources mises à disposition

Dynamise le temps de classe

Dans les postures et les relations ?

Côté étudiants

+ d'engagement

+ de responsabilisation

Côté prof

Nécessite de faire confiance

Un rôle d'accompagnant renforcé

Dans mes ressources ?

S'assurer que tous les élèves ont un accès aux outils en dehors de la classe

S'assurer que les ressources sont compréhensibles par tous en situation d'autonomie

Nécessité de proposer des supports variés et attractifs

Hhhh

Infographie...

Articles

vidéo

Dans les activités ?

En individuel

En Binôme ou en groupe