Planeación educativa actual

Mer som dette

Los reactivos y su estructura

Ved Alberto Peñaherrera

Características de la Alfabetización Informacional

Ved Victoria Gutiérrez

MÉTODO EN TRABAJO SOCIAL CON CASOS.

Ved Pierina Briggitte Cevallos Arteaga

La formación del Estado mexicano

Ved Julian Ramirez

Planeación educativa actual

Falta de formación docente

Incomprensión concepotual y teórica

Topic principal

Proceso burocrático

se abusa del modelo tradicionalista

poca importancia al aspecto humano -social

denota descontextualización

falta de estructuración

Homogenización de pensamiento

poca flexibilidad

carente de organización

proceso evaluativo deficiente, no permite visualizar las oportunidades de mejora

Evaluación estandarizada

Abuso de evaluación cuantitativa

Prácticas de evaluación con propósito de selección.

poco funcional

teoria y práctica

planeaciones metódicas, políticas externas y unilaterales

políticas públicas líquidas, que no permiten el desarrollo completo de los objetivos