Аналіз уроку

Więcej takich

Модель індивідуальної освітньої траєкторій методиста Гюльнари Лубенець

przez Гюльнара Лубенець

модель управління

przez Волошина Наталія

mas1966@ukr.net

przez Валентина Маслій

Психологія "переможця"

przez Вікторія Чиж

Аналіз уроку

Навчальна діяльність учнів

Уміння рефлексувати власну діяльність

Формування умінь самонавчання

Активність на різних етапах уроку

Готовність до уроку

Технологізація навчання

Використання сучасних технологій

Педагогічна діяльність учителя

Організація контролю навчальних досягнень

Особистісно-орієнтований підхід до дітей

Використання головнрго потенціалу уроку

Створення умов для розвитку особистості учня.

Уміння мотивувати навчаннята оргрнізовувати учнів на роботу