μεθοδολογικά εργαλεία στην ΠΕ και αξίες

Więcej takich

Η καθημερινή ζωή και η εκπαίδευση των Αθηναίων

przez tri tsek

ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΠΑΙΔΙΩΝ

przez LILIAN DOUMA

“Οι αλλαγές στις εκπαιδευτικές πρακτικές των καθηγητών λυκείου κατά την περίοδο της πανδημίας και η διερεύνηση των αντιλήψεών τους όσον αφορά στα μαθησιακά αποτελέσματα των μαθητών τους.”

przez Νικολέττα Καλλή

Ευρωπαϊκός Διαφωτισμός

przez Maria Delimichali

ΑΞΙΕΣ

ΒΙΩΜΑΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΩΝ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΩΝ

ΕΝΔΥΝΑΜΩΣΗ ΙΔΙΟΤΗΤΑΣ ΠΟΛΙΤΗ

ΕΞΟΙΚΕΙΩΣΗ ΜΕ ΤΙΣ ΑΡΧΕΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΟΥ ΔΙΑΛΟΓΟΥ

ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΠΟΛΥΠΛΟΚΟΤΗΤΑΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΩΝ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΩΝ

ΔΙΑΓΕΝΕΑΚΗ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗ

ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΠΟΙΗΣΗ ΑΤΟΜΙΚΗΣ ΚΑΙ ΣΥΛΛΟΓΙΚΗΣ ΕΥΘΥΝΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ

ΙΚΑΝΟΤΗΤΑ ΕΠΙΛΥΣΗΣ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΟΣ

ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΟΤΗΤΑ

ΕΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ

ΕΝΝΟΙΟΛΟΓΙΚΗ ΧΑΡΤΟΓΡΑΦΗΣΗ

1. ΣΥΝΤΟΝΙΖΕΤΕ ΕΝΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ. ΜΕ ΠΟΙΕΣ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΘΑ ΣΥΝΔΥΑΖΑΤΕ ΤΗΝ ΤΕΧΝΙΚΗ ΤΗΣ ΕΝΝΟΙΟΛΟΓΙΚΗΣ ΧΑΡΤΟΓΡΑΦΗΣΗΣ ΚΑΙ ΠΩΣ;

2. ΠΟΙΕΣ ΑΞΙΕΣ ΘΑ ΠΡΟΩΘΟΥΣΑΤΕ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΕΝΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ;

3. ΜΕ ΠΟΙΕΣ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΘΑ ΕΠΙΛΕΓΑΤΕ ΝΑ ΠΡΟΩΘΗΣΕΤΕ ΤΙΣ ΑΞΙΕΣ ΣΑΣ ΣΕ ΕΝΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ;

ΓΕΝΙΚΕΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΑΞΙΩΝ

ΜΕΘΟΔΟΣ PROJECT

ΕΠΙΛΥΣΗ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΟΣ

ΕΙΔΙΚΕΣ ΤΕΧΝΙΚΕΣ

ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗ

ΜΟΝΤΕΛΟΠΟΙΗΣΗ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΔΡΑΜΑ

ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΡΟΛΩΝ

ΕΡΕΥΝΑ

ΙΣΤΟΕΞΕΡΕΥΝΗΣΕΙΣ

ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΚΗ

ΜΕΛΕΤΗ ΠΕΔΙΟΥ

ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ

ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗ ΦΥΛΛΩΝ ΕΡΓΑΣΙΑΣ