Взаимодействие Mapy Myśli - Publiczna Galeria

Электромагнитная картина мира

przez Юрий Румянцев

Педагогический процесс

przez Talova Margarita

Инновационные модели обучения в ИОС

przez Татьяна Орлова

Технологии организации работы учителей - логопедов и дефектологов в условиях реализации ФГОС

przez Василиса Прекрасная

группа М 2202-В Педагогический процесс

przez Галина Ярмоленко

пОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ И ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ СТОРОНЫ

przez Екатерина Бодягина

Интерфейсы

przez Елизавета Молоткова

Фундаментальные частицы

przez Лёша Притугин

Использование возможностей сервисов WEB 2.0 для организации внеклассной работы по предмету

przez Татьяна Ниронова

Звери Беларуси

przez Ирина Орлинская

"Использование сервисов WEB 2.0 для организации профессионального общения педагогов"

przez Татьяна Бардина

экологические факторы

przez Елена Бутыгина

Взаимодействия с родителями на основе сервисов WEB 2.0

przez Ирина Малашенко

Сервисы WEB 2.0 для организации проектной деятельности обучающихся

przez Ирина Кудрявцева

Встреча"Eclipse. Обмен опытом"

przez E R

Малая группа: структура, характеристики, процессы и тд.

przez Борзяк Мария

Понимание

przez Марина Романовна Вытовтова

Техники и приемы развития компетенций «4К» в цифровой среде

przez Григоревская Ольга Александровна

Личная среда

przez Игорь Шульпин

Алехина С.В. "20 шагов в инклюзию:как стать инклюзивной школой"

przez Анжела Игоревна Беккер

Структурный план методической работы МОУ "СОШ №1 г. Ершова"

przez Ирина Рябинцева

Теоретические основы организации и нормирования труда

przez Григорьева Анастасия

ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

przez Иванченко Оксана

Физика

przez Елена Ильина

Педагогическое воздействие

przez Ванина Анастасия

Моя ментальная карта

przez murka 1990

Проектная деятельность

przez Маргарита Дроюжева

РО по дисциплине "Игровой практикум"

przez Никитенко Юлия

Групповая учебная деятельность

przez Anastasiy Nadolko

Карта Сайта

przez Мария Кузнецова

Группа 3

przez Галина Склемина

Урок на основе коммуникации с родителями и учениками

przez Ирина Ленкова

Деятельность психолога в условиях смарт-образования

przez Алексей Коновалов

Педагогический опыт

przez Елена Сергеева

Почему для меня важно освоить современные образовательные технологии

przez Литвинова Вера Александровна

ментальная карта

przez Никитина Кристина

Геворг Антонян

przez Сидоренко Вика

Виды обучения

przez Ulyana Ivanova

Информационная безопастность

przez Alice Tokmyanina

Теория и практика воспитания

przez Полина Пакулина

Средства для работы над проектами (черновой набросок)

przez xxx yyy

Образ Профессии Юриста

przez Мария Конюхова

свойства металлов

przez Вика Григуть

Организация руководства групповыми играми у детей дошкольного возраста

przez Елена Вдовина

Личностно-деятельностное обучение

przez Гилязова Василя Ринатовна

моя ментальная карта

przez Татьяна Смирнова

«Движение и взаимодействие тел» для учащихся 7 класса

przez Валерия Фет

профессиональные компетенции современного классного руководителя

przez Ольга Ольга

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ДИЗАЙН СОЦИАЛЬНОЙ СЕТИ SCRATCH

przez Яна Рыбалкина

Структура сайта

przez Rayana Dadaeva

Специфические методы исследования систем управления

przez Andrey Kim

Электростатика

przez Sasha Nikitina

Организация сетевого взаимодействия между школами на основе использования возможностей сервисов WEB 2.0

przez Софья Чикунова

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С КЛИЕНТОМ

przez Kirill Panteleev

ФГОС

przez Татьяна Викторовна Шмелева

New Map

przez Марина Факеева

МиСПИСиТ-Тема4

przez Евгений Мальцев

New Map

przez Галина Склемина

Паспорт компетенций учителя-дефектолога

przez Малышева Анастасия Владимировна

Образовательное событие

przez Тамара Анатольевна Коростелёва

Электронная форма учебника (ЭФУ)

przez Андрей Рудаков

проблема

przez Регина Насырова

образовательная информационная среда школы

przez Ann_Kate Dirina_Brusova

Понимание высказывания

przez Наталья Зотова

Треннинг 15

przez Ольга Евдокимова

УРОВНИ ОБЩЕНИЯ СУБЪЕКТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА

przez e v

Современные психолого-педагогические технологии

przez Анастасия Столбова

образовательная информационная среда школы

przez Ann_Kate Dirina_Brusova

ИБ в системе национальной безопасности

przez Лил По

ИОС педагога

przez Тамара Гончарова

ОБщество

przez Tatyana Mayskaya

Современные тенденции образования

przez Губачева Елена Викторовна

Принципы государственной гражданской службы

przez Вероника Коньшина

Система сопровождения студентов в онлайн-курсе Бизнес-планирование

przez Олег Скрябин

Картакарточка

przez Anastasia Vavilova

Ресурсная карта

przez Юлия Мальцева

План организации

przez Владлена Чернова

Глава 2. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ПРЕДОСТАВЛЕНИЮ ГОСУДАРСТВЕННЫХ И МУНИЦИПАЛЬНЫХ УСЛУГ

przez Аня Мягких

Психологические основы организации взаимодействия участников образовательного процесса

przez Хаматова Ксения

Электронное правительство:

przez Антон Черепахин

Система сопровождения студентов в онлайн-курсе (структура карты)

przez Максим Колистратов

Классификация электронных изданий(ЭИ)

przez Валерия Алещенко

Компьютерная сеть

przez Вольф Кирилл

Интернет вещей (IoT)

przez Молчанов Кирилл

Средства взаимодействия пользователей Интернета

przez Анастасия Белова

Куратор (ролевая модель)

przez Александр Квашнин

Фитнес-браслет

przez Юлия Волык

эл.издания

przez Анастасия Штолина

Система сопровождения студентов в онлайн-курсе

przez Савченко Елена Сергеевна

ГРУППА М2202-В "ВОСПИТАНИЕ"

przez Галина Ярмоленко

Электронная информационная образовательная среда ФГБО ВО СибГУФК

przez Алексей Саруханян

Сластенин

przez Анна Макарова

Гуманитаризация образования

przez Olesia _

"Психолого-педагогические теории"

przez Александр Тарасов

тренинг2015

przez Нина Тимушева

План организации — дерево

przez Ирина Вятченникова

ИКТ- в деятельности психолога

przez Наталья Черятникова

Групповая деятельность в электронном курсе

przez алексей черепанов

ИКТ в ДОУ

przez Екатерина Бульда

Учитель-обучающийся

przez Никита Разгуляев