Colori Mapy Myśli - Publiczna Galeria

Odkrywaj naszą szeroką publiczną kolekcję colori map myśli stworzonych przez użytkowników Mindomo z całego świata. Tutaj możesz znaleźć wszystkie publiczne diagramy związane z colori. Możesz obejrzeć te przykłady, aby uzyskać inspirację. Niektóre diagramy pozwalają również na kopiowanie i edytowanie. Ta elastyczność pozwala używać tych map myśli jako szablonów, oszczędzając czas i dając Ci solidny punkt wyjścia do pracy. Możesz przyczynić się do tej galerii własnymi diagramami, gdy je upublicznisz, i możesz być źródłem inspiracji dla innych użytkowników i być tutaj wyróżnionym.

IL SAGGIO ALLA FIAMMA
Silvia Incatasciato

IL SAGGIO ALLA FIAMMA

przez Silvia Incatasciato

Il linguaggio dei fumetti
Cristiana Pivetta

Il linguaggio dei fumetti

przez Cristiana Pivetta

LA TEORIA DEI COLORI
Alessandro Maggio

LA TEORIA DEI COLORI

przez Alessandro Maggio

Vincent van Gogh
Jessica La Mantia

Vincent van Gogh

przez Jessica La Mantia

Macchie a regola d'arte
Nicoletta Farmeschi

Macchie a regola d'arte

przez Nicoletta Farmeschi

LEGGE DI OHM Ω
mariagrazia lubrano

LEGGE DI OHM Ω

przez mariagrazia lubrano

Arte Moderna & Contemporanea     "Il linguaggio artistico come mezzo universale di comunicazione"
Antonio Carrozza

Arte Moderna & Contemporanea "Il linguaggio artistico come mezzo universale di comunicazione"

przez Antonio Carrozza

CARTA GEOGRAFICA
GUALTIERI ALESSIO

CARTA GEOGRAFICA

przez GUALTIERI ALESSIO

Realismo
CARLO BRANCACCIO

Realismo

przez CARLO BRANCACCIO

LA PUBBLICITA'
Gabriella Lupo

LA PUBBLICITA'

przez Gabriella Lupo

presentAzione
Gianfranco Marini

presentAzione

przez Gianfranco Marini

ARTE, EMOZIONI E COLORI
Anna Stillittano

ARTE, EMOZIONI E COLORI

przez Anna Stillittano

L'evoluzione della televisione
Floriana Vinciguerra

L'evoluzione della televisione

przez Floriana Vinciguerra

L'impressionismo
Federica DORIA

L'impressionismo

przez Federica DORIA

Lettura di un'opera d'arte
FEDERICA SIGNORIELLO

Lettura di un'opera d'arte

przez FEDERICA SIGNORIELLO

I colori
Matteo Pili

I colori

przez Matteo Pili

CONOSCERE I COLORI
Rosaria Abbagnato

CONOSCERE I COLORI

przez Rosaria Abbagnato

L'impressionismo
Federica DORIA

L'impressionismo

przez Federica DORIA

Il gioco del sasso Corridoni
Francesca Pontoriero

Il gioco del sasso Corridoni

przez Francesca Pontoriero

NUOVI SUONI, NUOVI COLORI E NUOVO REALISMO 1931-1945
rosita rossi

NUOVI SUONI, NUOVI COLORI E NUOVO REALISMO 1931-1945

przez rosita rossi

Pop Art
Alberto Pellegrino

Pop Art

przez Alberto Pellegrino

La pittura rupestre scuola secondaria di I° grado classi prime
Mirella Viteritti

La pittura rupestre scuola secondaria di I° grado classi prime

przez Mirella Viteritti

I COLORI PRIMARI
Maria Lorena Grippi

I COLORI PRIMARI

przez Maria Lorena Grippi

brainstorming  pittore
Maria Fazio

brainstorming pittore

przez Maria Fazio

IMPRESSIONISMO
Lucrezia Lacerti

IMPRESSIONISMO

przez Lucrezia Lacerti

L'Urlo di Edvard Munch
Maria Caterina Tassone

L'Urlo di Edvard Munch

przez Maria Caterina Tassone

prova
Daniela Mologni

prova

przez Daniela Mologni

GIOTTO
Carmen Amelio

GIOTTO

przez Carmen Amelio

I CANI
giorgia derosa

I CANI

przez giorgia derosa

COLORI
Valerio coleine

COLORI

przez Valerio coleine

LA LUCE
Federico Dallera

LA LUCE

przez Federico Dallera

Uso del computer all'infanzia
Lucia Piecoro

Uso del computer all'infanzia

przez Lucia Piecoro

LA LUCE
Elisa Bolgiani

LA LUCE

przez Elisa Bolgiani

MANIERISMO
Eleonora Baldari

MANIERISMO

przez Eleonora Baldari

Pittura impressionista
Silvia De Stefani

Pittura impressionista

przez Silvia De Stefani

I COLORI DEL MONDO
Mariarosaria Basso

I COLORI DEL MONDO

przez Mariarosaria Basso

I CANI
giorgia derosa

I CANI

przez giorgia derosa

E' L'ASPETTO CROMATICO CHE ASSUMONO TUTTI GLI OGGETTI ESPOSTI ALLA LUCE
filippo masciadri

E' L'ASPETTO CROMATICO CHE ASSUMONO TUTTI GLI OGGETTI ESPOSTI ALLA LUCE

przez filippo masciadri

VIAGGIO NEL MONDO DELLE EMOZIONI
Maria Carmela Silipo

VIAGGIO NEL MONDO DELLE EMOZIONI

przez Maria Carmela Silipo

LA COMUNICAZIONE NON OSTILE
emilia pisani

LA COMUNICAZIONE NON OSTILE

przez emilia pisani

L'URLO
valentina romani

L'URLO

przez valentina romani

I colori dell'autunno
maria sinicropi

I colori dell'autunno

przez maria sinicropi

COLORANDO IMPARIAMO
Francesca Bonanno

COLORANDO IMPARIAMO

przez Francesca Bonanno

LA CASA
Maryam Di Mauro

LA CASA

przez Maryam Di Mauro

COLORI...AMO IL MONDO
annarita baldassarre

COLORI...AMO IL MONDO

przez annarita baldassarre

I COLORI PRIMARI
Maria Iraci

I COLORI PRIMARI

przez Maria Iraci

COSTRUZIONE DI UNA SCATOLA DIDATTICA PER ASSOCIARE FORME E COLORI
Marianna Zema

COSTRUZIONE DI UNA SCATOLA DIDATTICA PER ASSOCIARE FORME E COLORI

przez Marianna Zema

La Primavera
Agata Surace

La Primavera

przez Agata Surace

Scopriamo il mondo attraverso i sensi e le emozioni
Daniela Larosa

Scopriamo il mondo attraverso i sensi e le emozioni

przez Daniela Larosa

L'autunno
Valeria Foci

L'autunno

przez Valeria Foci

Colori ed Emozioni
Daniela Andreoli

Colori ed Emozioni

przez Daniela Andreoli

L'Oro Verde di Calabria
Margherita Dorsetti

L'Oro Verde di Calabria

przez Margherita Dorsetti

THE COLORS
Caterina Carbone

THE COLORS

przez Caterina Carbone

Forme e colori nell'arte
Nicolò Morabito

Forme e colori nell'arte

przez Nicolò Morabito

ARTE
Vittorio De Seta

ARTE

przez Vittorio De Seta

COLORI ED EMOZIONI        Con questa attività si intende aiutare i bambini a riconoscere i propri stati emotivi, verbalizzare con parole proprie ciò che li spaventa o li fa arrabbiare o li rende allegri. Abituarli a riconoscere tali emozioni per poi gestirle con se stessi e con gli altri,  indispensabile per la costruzione della propria identità. Ci sarà anche un’osservazione diretta dei colori. Il colore è identificazione, ma anche trasformazione perché non solo attraverso materiali diversi posso colorare il mondo come voglio, ma gli stessi colori mescolati si trasformano diventando un colore nuovo che li contiene tutti.
Angela Cucinotta

COLORI ED EMOZIONI Con questa attività si intende aiutare i bambini a riconoscere i propri stati emotivi, verbalizzare con parole proprie ciò che li spaventa o li fa arrabbiare o li rende allegri. Abituarli a riconoscere tali emozioni per poi gestirle con se stessi e con gli altri, indispensabile per la costruzione della propria identità. Ci sarà anche un’osservazione diretta dei colori. Il colore è identificazione, ma anche trasformazione perché non solo attraverso materiali diversi posso colorare il mondo come voglio, ma gli stessi colori mescolati si trasformano diventando un colore nuovo che li contiene tutti.

przez Angela Cucinotta

Scopro la natura
Anna Statti

Scopro la natura

przez Anna Statti

Colori
Giuseppe Cardona

Colori

przez Giuseppe Cardona