Risorse Mapy Myśli - Publiczna Galeria

Audio e Video nella didattica - Non solo

przez Gianfranco Marini

Informatica EA 2009-10

przez aurelio ravarini

e-learning: modelli e strategie didattiche

przez Federico Barattini

AGENDA 2030 OBIETTIVO 15

przez roy giammona

Risorse internet per l'italiano

przez Luca Confortola

Tecnologia

przez vito dell'orto

Valutare l'informazione in rete_12nov2015

przez stefania puccini

LE RISORSE MINERARIE DEL CONTINENTE AFRICANO

przez Anakyn Agen

UCRAINA

przez Michela Casella

RISORSE

przez maria scattaglia

Ambienti@moci: il bello, il brutto e il cattivo

przez Nicoletta Farmeschi

Bottega Didattica 2017/18 - Audio e video nella didattica

przez Gianfranco Marini

La Globalizzazione

przez Elio Cosentino

Principi mooc dys

przez Marco Bertolini

OER e CONTENUTI MULTIMEDIALI

przez Virginia Ruggeri

TACITO

przez Sara Dal Pos

II GUERRA MONDIALE

przez Linda Romani

Edupunk - Bottega Didattica 2016

przez Gianfranco Marini

INFORM@ZIONE DIGITALE

przez Genny zurlo

CONFLITTO UCRAINA-RUSSIA

przez Cecilia Yassir

La Ricerca Operativa

przez Alessandra Martiriggiano

SVILUPPO SOSTENIBILE

przez Federico Elia

Rivoluzione agricola

przez federica reggiani

MetaMappa

przez Anna Rita Vizzari

PRIMAVERA FIORI E COLORI

przez Mariagrazia Verduci

Economia circolare: le 3R

przez Eva Cottone

Teaching and learning tools

przez cinzia bocchi

Concorso 2016- PNSD-AIMC- Elisabetta Nanni

przez Elisabetta Nanni

Progetto Otonga

przez Patrizia Cignarelli

Riprogettare la scuola del futuro

przez PNSD IIS Alfieri - ASTI

INSEGNANTE COMPETENTE OGGI(La scuola deve essere oggi più seria che mai. Deve essere capace di far star bene gli alunni, per diventare un’alternativa al mondo diseducativo nel quale viviamo, per “rieducare” i bambini e i ragazzi a impegnarsi, a studiare, a faticare. Non si potrà ottenere questo finché alla scuola non verranno assegnate le risorse necessarie e agli insegnanti preparati non verrà restituito il rispetto che meritano. Soprattutto da parte dei genitori).

przez Rita Scala

Sostenibilità

przez Fiorenza Leotta

PNSD- ISTITUTO COMPRENSIVO 2-QUARTU

przez Rossella 1968

Fake news nella storia: la Donazione di Costantino

przez Paola Bombaci

Il turismo

przez Todaro Salvatore Docente

LE PROIEZIONI ORTOGONALI

przez Marco Tornatora

gradiniemappe

przez francesco barnaba

L'Agenda 2030

przez Maria Stella Cavallaro

presentAzione

przez Gianfranco Marini

Il DigCompEdu e il docente esperto digitale Claudia de Crescenzo

przez smiling from

Geografia.

przez silvia belingheri

Il sistema operativo

przez Yuliya Protsyk

le risorse nella rete

przez Adelaide Pino

IL SISTEMA OPERATIVO

przez Rachele Franceschini

What you are going to learn next week italian

przez Marco Bertolini

ATTIVITA UMANI E IMPATTO AMBIENTALE

przez raffaele pincente

LO SPRECO ALIMENTARE: cause e impatti

przez Virginia Sergi

Inquinamento dell'industria tessile

przez Chiara Musumeci

I cambiamenti climatici

przez sara pelliccia

L’azienda come sistema

przez Enza Adorno

Il sistema ISIS

przez Francesco Valeriani

Semafori Sarpa

przez stefano sarpa

BES

przez MATTEO FORMICONI

Unità Didattica 3

przez giovanna giglioli

NOI 2012ons

przez 2012 ons elfo 12

IMPERIALISMO

przez Riccardo Paglia

LA FORMA GIURIDICA DELLE AZIENDE

przez maria baldo

Arte al nido

przez Gianpaolo Tronca

CONSUMARE

przez simona mambrin

SALVAGUARDARE GLI OCEANI, I MARI E LE RISORSE MARINE

przez Alberto Turco

Strumenti per una didattica digitale

przez Ermelinda Fedele

Organigramma

przez Daniela Calabrese

Corse Crtiche

przez Miryam Consagra

laboratorio

przez Eleonora Andriolo

Organigramma

przez ASIA TIOLI

'Strappa un sorriso anche tu !'

przez Tortora Giusy

PAS - OBIETTIVI CORSISTA

przez Laura Antichi

LE RETI

przez serena silipigni

CONSUMO

przez Lorenzo Procopio

L'ECONOMIA è... l'insieme delle attività umane dirette al prelievo, produzione e distribuzione delle risorse

przez Patrizia M.

Comunicazione

przez Franky Altinier

Somalia

przez Lele Onora

Project Manager

przez nicolo danese

Riclassificazione Reti

przez Aleksandro Ustameta

I.C. Lombardo Radice-Ovidio

przez Alessandra Di Mascio

Central topic

przez Desy V

BIODIVERSITA'

przez ILARIA CICONTI

PTR_presentazione

przez valeria romagnoli

Coltura idroponica o coltivazione fuori suolo

przez Giorgio Claudio Di Mauro

MOD.A 01.01 - l'organizzazione delle imprese

przez Maria Constanza Segura

Energia rinnovabile e non rinnovabile

przez Roberta Butera

Globalizzazione

przez Sofia Calvagna

RISORSE

przez Andrea Losio

Organigramma

przez MARZIA CUSUMANO

sostenibilità

przez Stefano Mazzucchi

Sample Mind Map

przez Andrezza Souza Barbosa

RICICLO DEI MATERIALI

przez Vecchio Maria Samantha

Tutela delle acque e del mare

przez Rosalba Chiancone

Sfide globali e agricoltura sostenibile

przez Carmela Novello

Lezione di Tecnologia: Risorse rinnovabili e non rinnovabili

przez Federica Palermo

BISOGNI E AZIENDA

przez ANNA RIGHI

PER AVERE UNO SVILUPPO SOSTENIBILE

przez Katia Giardina

RIFERIMENTI NORMATIVI 2

przez Carmela Basile

Invecchiamento della popolazione

przez Noemy Vecchio

Fonti di apprendimento 2020lez.1

przez Rosalia Maria

le strategie aziendali

przez Patrizia Zerba

ECOSOSTENIBILITA'

przez Davide Celebre

Collaborare

przez Romina Mauro

Fondimpresa 4/2010

przez Gianpaolo Tronca

Preparazione agli esami

przez Mindomo Team