Enfoque Psicogenético del aprendizaje de la lectura Teoría de Emilia Ferreiro y Ana Teberoski

Mais informações

ENFOQUES PEDAGOGICOS Y DIDACTICAS CONTEMPORANEAS

por Angelica Menco

ETICA PARA AMADOR

por juan leyva

Tipos de Pensamiento

por Alefredegar Castillo

CLASIFICACION DE LA RECREACION

por Rafale Tamayo

Enfoque Psicogenético del aprendizaje de la lectura Teoría de Emilia Ferreiro y Ana Teberoski

NIVEL 2

El niño crear modos de diferenciación gráfica representación escrita”

Representacion escrita

sonidos de palabras

Relacion alfabetica

conocimiento

Asocia palabras con el tamaño

objetos -palabras cortas- largas

El niño relaciona las diferencias de las garifas

NIVEL 3

Vocalización - escritura

CONSONANTE

VOCAL

SILABAS

UNIDADES

Cultura

los niños suelen empezar a buscar letras similares para escribir segmentos sonoros

El niño empieza asociar la palabra escrita con el sonido

GRACIAS A LA FONETIZACION

NIVEL 1

El niño empieza a incorporar mas y mas grafías

El niño empieza a diferenciar las grafías

El niño acepta las convecciones de la grafías

imagenes

lineas rectas

lineas curvas

Niño comienza a conocer la grafía