LA ÉTICA EN LA DOCENCIA

Mais informações

cuatro etapas en el desarrollo de la psicología de la educación: las raíces, el comienzo, la constitución formal y la consolidación.

por JOHANA CAMILA MIRANDA CEBALLOS

El sistema de Producción.

por LINA POVEDA ACOSTA

Educación física desde la corporeidad y la motricidad.

por Karen Dayana Pinzon

Capacidades, potencialidades y aspiraciones personales. Establecimiento de metas y compromiso con su realización

por EMMANUEL Avilez

Centro de ciudadania

Solución de conflictos y dilemas éticos

Se necesitan no solo buenos profesionales, sino profesionales buenos. (Horal, 2002)

Educar para la ciudadania

Todas las profesiones

Fines y deberes

Nivel educativo

Universidad

Valores civicos

Formación constante

Desarrollo economico

Calidad de vida

Transmisión de cultura

Ejercicio profesional

Ciencia, técnica y cultura

Secundaria

Dilema

¿eficacia o creatividad e innovación?

¿mercado laboral o personas?

Primaria

Objetivos

Responsabilidad personal y social

Colaboración

Participación

Diálogo

Ciudadanos críticos

Prioridades

Enseñar valores

Promover la comunicación audiovisual y las Tics

Reforzar la compresión lectora y la expresión oral y escrita

Prevenir dificultades de aprendizaje

Prestar atención individualizada

Reconocer la diversidad

Desarrollo del pensamiento crítico

LA ÉTICA EN LA DOCENCIA

Dimensión práctica

Procedimientos y técnicas

Valores y actitudes básicas profesionales

Conocimiento de principios y aplicación práctica

Dimensión deontológica

Principios del ejercicio profesional

Respeto a la dignidad

Veracidad

Confidencialidad

Imparcialidad

Responsabilidad profesional y social

Autonomía

Justicia

Derechos humanos y valores civicos

Dimensión teológica