LA NUEVA ESCUELA MEXICANA:PRINCIPIOS Y ORIENTACIONES PEDAGÒGICAS

Mais informações

Siglo XIX

por Sophia Stremmler

PROYECTO BASE DE DATOS INSTITUTO

por jhon fredy pacheco

cuatro etapas en el desarrollo de la psicología de la educación: las raíces, el comienzo, la constitución formal y la consolidación.

por JOHANA CAMILA MIRANDA CEBALLOS

clasificacion de analogia

por dania fernandez

LA NUEVA ESCUELA MEXICANA:PRINCIPIOS Y ORIENTACIONES PEDAGÒGICAS

NEM

GARANTIZA

nivel,modalidad y subsistema

Condiciones de excelencia en sistema educativo:

OBJETIVO

Brindar mismos estàndares de oportunidades de aprendizaje a todas y todos los mexicanos

Promover el aprendizaje de excelencia,inclusivo y equitativo

TIENE

Estudios adaptados a todas las regiones de la repùblica

Formaciòn integral de niñas,niños y adolescentes

ES

Implementacion de la nueva politica educativa nacional por parte del estado mexicano

POSEEN

Capacidades que favorecen el aprendizaje

Conciencia social

Topic principal

REVALORIZACIÒN DEL MAGISTERIO

Programas y procesos de desarrollo profesional profesional de los maestros en servicio

Mejoramiento de la formaciòn inicial

PROPÒSITO

Brindar calidad de enseñanza

MEJORAR

Rezago històrico

Habilidades

Capacidades

Conocimiento

ÀREAS COMO:

ciencias

Comunicaciòn,matemàticas

GESTIÒN ESCOLAR

Orientada excelencia para la mejora continua de pràcticas pedagògicas