La evaluación integral y del aprendizaje

Mai multe ca acesta

Mapa Conceptual sobre las Competencias EMS

creat de Sofia Alicia Treviño Garza

Integración TIC-TAC-TEP

creat de Universidad Santo Tomas

Proceso Administrativo de Zara (Grupo Inditex)

creat de Sofía Carrillo

Los mapas mentales y conceptuales: similitudes y diferencias

creat de Cristina Adam

La evaluación integral y del aprendizaje

Diferentes conceptos coinciden

Reconocer procesos básicos de evaluación, recogida de información, emisión, juicio valorativo.

Campo semántico

Control

Diccionarios generales

Apreciar, valorar, fijar valor de una cosa

Característica principal

Relación estrecha entre evaluador-evaluado

Objetivo

Valorar el aprendizaje en el proceso académico y los resultados

Funciones

Pedagógica

Comprobación de resultados.

control

Ejercer el poder de educador sobre educando.