La evaluación integral y del aprendizaje

Ver más

Características de la Alfabetización Informacional

por Victoria Gutiérrez

Recreación Escolar

por Angie Montealegre

Las Reformas Borbonicas

por Myrna Ramos

Currículo Dominicano: Enfoques y Principios

por Agueda Maria Peña

La evaluación integral y del aprendizaje

Diferentes conceptos coinciden

Reconocer procesos básicos de evaluación, recogida de información, emisión, juicio valorativo.

Campo semántico

Control

Diccionarios generales

Apreciar, valorar, fijar valor de una cosa

Característica principal

Relación estrecha entre evaluador-evaluado

Objetivo

Valorar el aprendizaje en el proceso académico y los resultados

Funciones

Pedagógica

Comprobación de resultados.

control

Ejercer el poder de educador sobre educando.