продукты
ПО для компьютера
Планирование
Программное обеспечение для создания диаграмм Ганта
Использование
Ассоциативные карты для образования
Карты ума для бизнеса
Карты разума для личного развития
ментальная карта выгоды
Ресурсы
Особенности
Образование
Личное и работа
Версия для ПК
Видео-материалы
Изучите советы и хитрости для работы с Mindomo.
Центр помощи
Подробная информация о настройке и использовании Mindomo.
Статьи
Что такое ассоциативная карта?
How to Mind Map?
How to Take Notes with Mind Maps?
How to Prioritize Tasks with Mind Maps?
Что такое концептуальная карта?
Топ-29 ассоциативная карта
Цены
ВОЙТИ
РЕГИСТРАЦИЯ
продукты
ПО для компьютера
Планирование
Программное обеспечение для создания диаграмм Ганта
Использование
Ассоциативные карты для образования
Карты ума для бизнеса
Карты разума для личного развития
ментальная карта выгоды
Статьи
Что такое ассоциативная карта?
How to Mind Map?
How to Take Notes with Mind Maps?
How to Prioritize Tasks with Mind Maps?
Что такое концептуальная карта?
Топ-29 ассоциативная карта
Особенности
Образование
Личное и работа
Версия для ПК
Справка
Видео-материалы
Центр помощи
Цены
РЕГИСТРАЦИЯ
ВОЙТИ
Категории:
Все
-
e-learning
-
unterricht
-
risiken
по
Klaus Schiller
16 лет назад
339
Pädagogische Online-Plattformen
Klaus Schiller, Brüder-Grimm-Schule, Frankfurt am Main
открыть
Больше похоже на это
E-Learning Bildung
от Sonia Coiro
DIE ZEIT
от Susanna Barbadoro
Einsatz von ICT
от Sonia Coiro
HaefeleELearningWerkzeuge
от Sonia Coiro
Pädagogische Online-Plattformen im schulischen Alltag
Kommerzielle Online-Plattformen - nutzbar für den Unterricht
google.de Text und Tabellen
Werbung / Ads by Google
Künftige Kosten
Vorteile / Nachteile für den Unterricht
Zeitraubende Nachteile beim Online-Login
Genutzte E-Learning-Portale
Arbeitslehre
planet-berufe.de
it-fitness.de
Technische Risiken / Voraussetzungen
Fazit: Technische/politische Voraussetzungen für einen qualitativ hohen Zugang zu Online-Diensten
Restriktion bei ausgewählten Domains/Inhalten
Restriktion bei ausgewählten Dateitypen
Verlässlichkeit bei der Online-Anbindung ("99,9 %")
Ausfallsicherheit im lokalen Schulnetzwerk
Sachstand: Anwendungsbereiche
Fazit: Szenario 1 / Szenario 2 /Szenario 3
SL und Kollegium
Website / Geschlossene Benutzergruppe
Pädagogisches Schulnetz / LAN
Päd. Nachmittagsangebote
Film-AG
Weitere Unterrichtsfächer
Diskussionsstand
WPU-Informatik
lo-net2
lo-net
Sachstand: (Zwischen-)Auswertung
durch die SL
durch Lehrer/innen
durch Schüler/innen
Was bisher geschah: Pädagogische Offline-Plattformen im schulischen Alltag
Ausgewählte Beispiele
Schüler/innen-Bib.
Nachmittagsprogramm
Arbeitslehre
Französisch
Mathematik
Deutsch / IK
Sachstand / aktuelle Einschätzung
Grundsätzliche Überlegungen
Fazit: Pädagogische Chancen/Grenzen von Online-Plattformen
Akzeptanz neuer Online-Medien bei der SL / im Kollegium
Fortschreibung: Schulcurriculum
Fortschreibung: Schulprogramm
Unterstützung im Alltag
Fortbildung
Aktueller wiss. Diskurs