ENFOQUE METODOLÓGICO
ENFOQUE EXPOSITIVO DE ENSEÑANZA ENTORNO VIRTUAL
El estudiante
Actividad de comprobación
De dominio de los contenidos
Aplica los conocimientos
Y se pone a prueba el conocimiento
Recibe información
unidad didáctica
una lección
Se presenta tema
ENFOQUE DE APRENDIZAJE POR RECEPCIÓN
Basada
Transmisión
contenido
información
conocimiento
La información
Asimilable
Estructurada
Organizada
Se la apropia
Sujeto recibe información
CONECTIVISMO
Aprendizaje + Tics
Aprendizaje
En red
Continuo
Informal
Orientador de SU PROPIO aprendizaje
Alumno creador de SU contenido
COGNITIVISMO
¿Cómo aprenden?
Aprendizaje significativo
Responsable de su aprendizaje
CONDUCTISMO
¿Qué aprenden?
El aprendizaje está centrado
Destrezas observables y medibles
Conocimientos
El alumno No es tenido en cuenta
CONSTRUCTIVISMO
Entorno constructivista
Solicita al alumno la realización de actividades
Elaboración de la información
Selección
Búsqueda
para resolver el problema
Plantea un proyecto
Aprendizaje colaborativo
APRENDIZAJE
Social
Práctico
Realista
Significativo
Demanda formación adaptada
Alumno ACTIVO
