ENFOQUE PSICOLINGUISTICOEMILIA FERREIRO Y ANA TOBEROSKY

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Pese tres niveles

NIVEL 1

Cuenta con 2 principios

Principio de cantidad minima

Grafías

Garabateo

Cantidad de letras

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El niño asume que para que la palabra diga debe haber variabilidad de grafemas

Imagen dibujo

DIBUJO

Letras

Incorpora y acepta la convencionalidad de la escritura

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formulen hipótesis

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NIVEL 3

El lenguaje se da por estimulo

Familiar

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Los niños

Busca letras simiilares para escribir segmentos sonoros similares de las palabras (Ferreiro)pg 28

Produce hipótesis silábica

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