作者:delphine renoud 9 年以前
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complexité de mise en oeuvre/ suggestion de l'étudiant
Intérêt spécifique du numérique quant à:
différenciation
Apprentissages
En quoi le professeur met en oeuvre certaines compétences B3 du C2i2e
Items du B2i travaillés par les élèves
contexte pédagogique : quel(s) objectif(s)
Se repérer sur une grille
Sujet principal
tâches de l'élève
modalités de travail observées
aspects materiels
ordinateurs
TBI
quelle discipline
Explorer le monde
Se repérer dans l'espace
langage dans toutes ses dimensions
Oral