Розвиток Mind maps - offentligt galleri

Udforsk vores store offentlige samling af розвиток-mind maps skabt af Mindomo-brugere over hele verden. Her kan du finde alle offentlige diagrammer, der er relateret til розвиток. Du kan se disse eksempler for at få inspiration. Nogle diagrammer giver dig også ret til at kopiere og redigere dem. Denne fleksibilitet giver dig mulighed for at bruge disse mind maps som skabeloner, hvilket sparer tid og giver dig et stærkt udgangspunkt for dit arbejde. Du kan bidrage til dette galleri med dine egne diagrammer, når du har gjort dem offentlige, og du kan være en inspirationskilde for andre brugere og blive omtalt her.

Туризм як чинник розвитку країн Карибського басейну
Любов Назаренко

Туризм як чинник розвитку країн Карибського басейну

af Любов Назаренко

ПЛАН РОБОТИ  З БАТЬКАМИ СТАРША ГРУПА
Ольга Шпичак

ПЛАН РОБОТИ З БАТЬКАМИ СТАРША ГРУПА

af Ольга Шпичак

Педагогічні ідеї Жан-Жака Руссо
Ткач Ирина

Педагогічні ідеї Жан-Жака Руссо

af Ткач Ирина

Ментальна карта до уроку на тему: "Економічні системи та їх типи". Висоцька Олена Олександрівна.
Олена висоцька

Ментальна карта до уроку на тему: "Економічні системи та їх типи". Висоцька Олена Олександрівна.

af Олена висоцька

Елементи сюжету
Татьяна марченко

Елементи сюжету

af Татьяна марченко

Виховна ситема Хмелівського навчально-виховного об`єднання
Раиса Ганзенко

Виховна ситема Хмелівського навчально-виховного об`єднання

af Раиса Ганзенко

Трудова кар'єра
Ольга Ш

Трудова кар'єра

af Ольга Ш

Аналіз уроку
Ніна Шевченко

Аналіз уроку

af Ніна Шевченко

Яким повинен бути сучасний керівник загальноосвітнього навчального закладу
Світлана Тацієнко

Яким повинен бути сучасний керівник загальноосвітнього навчального закладу

af Світлана Тацієнко

Вікові кризи
Тетяна Даценко

Вікові кризи

af Тетяна Даценко

Вступ до мовознавства
Хархун Карина

Вступ до мовознавства

af Хархун Карина

Фрідріх Дістервег
Горбатюк Вікторія

Фрідріх Дістервег

af Горбатюк Вікторія

Система управління інклюзивною освітою
Анна Ткаченко

Система управління інклюзивною освітою

af Анна Ткаченко

Складові здоров"я
Оксана Шкуренко

Складові здоров"я

af Оксана Шкуренко

Формування предметної компетентності(українська філологія)
Наталія Іванченко

Формування предметної компетентності(українська філологія)

af Наталія Іванченко

СВЯТКОВІ РАНКИ У ЗДО
Діана Харків

СВЯТКОВІ РАНКИ У ЗДО

af Діана Харків

Методи соціальної профілактики
Ярошенко Марія

Методи соціальної профілактики

af Ярошенко Марія

Здоров'я - найбільша цінність!
Мар'яна Дзерин

Здоров'я - найбільша цінність!

af Мар'яна Дзерин

Програмне забезпечення
Суржок Богдан

Програмне забезпечення

af Суржок Богдан

Інтерактивні методи навчання
Tanya chereshnya

Інтерактивні методи навчання

af Tanya chereshnya

Нова українська школа
Зінзура Г.М.

Нова українська школа

af Зінзура Г.М.

Зміст освіти
Ann Klmv

Зміст освіти

af Ann Klmv

Траєкторія індивідуального розвитку сучасного учителя
Наталия Шкидин

Траєкторія індивідуального розвитку сучасного учителя

af Наталия Шкидин

психологія
Tsaruk Olena

психологія

af Tsaruk Olena

Профілактичний моніторинг конкурентоспроможності команди
vitto manony

Профілактичний моніторинг конкурентоспроможності команди

af vitto manony

модель управління
Волошина Наталія

модель управління

af Волошина Наталія

Модель системи управління інноваційними процесами
Nelja Bondareva

Модель системи управління інноваційними процесами

af Nelja Bondareva

Коучинг
Оксана Побережець

Коучинг

af Оксана Побережець

ОРГАНІЗАЦІЯ ТА КЕРІВНИЦТВО СИСТЕМОЮ
ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ В ДОШКІЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ
Юлія Мориляк

ОРГАНІЗАЦІЯ ТА КЕРІВНИЦТВО СИСТЕМОЮ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ В ДОШКІЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ

af Юлія Мориляк

Складові соціальної роботи з молоддю
Катерина Гурікова

Складові соціальної роботи з молоддю

af Катерина Гурікова

Казка, в якій ми живем
fire freek

Казка, в якій ми живем

af fire freek

metoduhna problema
Таня Малуш

metoduhna problema

af Таня Малуш

Cучасні технології навчання
Коваленко Марія

Cучасні технології навчання

af Коваленко Марія

Педагогіка як наука
Дар’я Вікторівна Басараб

Педагогіка як наука

af Дар’я Вікторівна Басараб

«Вчитель Нової української школи – умотивований учитель, який має свободу творчості й розвивається професійно»
Алена Савчук

«Вчитель Нової української школи – умотивований учитель, який має свободу творчості й розвивається професійно»

af Алена Савчук

Шведська модель інклюзивної освіти
Лариса Іванова

Шведська модель інклюзивної освіти

af Лариса Іванова

Погрібна Наталія
Погрібна Наталія

Погрібна Наталія

af Погрібна Наталія

Властивості живого
namenna yo

Властивості живого

af namenna yo

Майбутня професія - фахівець з туризму
David Kostandov

Майбутня професія - фахівець з туризму

af David Kostandov

Sample Mind Map
Дмитрий Шоломей

Sample Mind Map

af Дмитрий Шоломей

work with students
Tetyana Nabolotna

work with students

af Tetyana Nabolotna

Фандрайзинг ОНЗ Трепівська ЗШ
Довженко Галина

Фандрайзинг ОНЗ Трепівська ЗШ

af Довженко Галина

теорія
Елизавета Ченская

теорія

af Елизавета Ченская

За період панування якого князя Киїська Русь набула найбільшої потужності?
Іра Рукомеда

За період панування якого князя Киїська Русь набула найбільшої потужності?

af Іра Рукомеда

Ментальна карта - копировать
Анастасія Сінельник

Ментальна карта - копировать

af Анастасія Сінельник

Педагогічне спілкування і його функції. Стилі спілкування вчителів
Анастасия Константиновна

Педагогічне спілкування і його функції. Стилі спілкування вчителів

af Анастасия Константиновна

Фотожурналістика
Заїченко Ганна

Фотожурналістика

af Заїченко Ганна

Ігрові технології в соціально-педагогічній діяльності
Тетяна Сидоренко

Ігрові технології в соціально-педагогічній діяльності

af Тетяна Сидоренко

G20
Solia Petruk

G20

af Solia Petruk

Галузі психології
Ельміра Анатоліївна Харченко

Галузі психології

af Ельміра Анатоліївна Харченко

Групи з хмари слів
Руслана Заболотна

Групи з хмари слів

af Руслана Заболотна

Сучасні педагогічні технології
Людмила Догадіна

Сучасні педагогічні технології

af Людмила Догадіна

Глобальні проблеми
Дарія Юріївна Красатюк

Глобальні проблеми

af Дарія Юріївна Красатюк

ПЕРЕД-ІСТОРІЯ ФІЗИКИ
Елена Поникарова

ПЕРЕД-ІСТОРІЯ ФІЗИКИ

af Елена Поникарова

Функції семінарів
Анастасия Соколенко

Функції семінарів

af Анастасия Соколенко

Успішність педагогічної діяльності визначається наявністю у майстра в/н педагогічних здібностей та вмінь
Оксана Якимівна Масинець

Успішність педагогічної діяльності визначається наявністю у майстра в/н педагогічних здібностей та вмінь

af Оксана Якимівна Масинець

Політичний і соціальний розвиток Великої Британії
Тихонова Тетяна

Політичний і соціальний розвиток Великої Британії

af Тихонова Тетяна

Війна за незалежність. Утворення США (1775-1783 рр.)
Людмила Конопленко

Війна за незалежність. Утворення США (1775-1783 рр.)

af Людмила Конопленко

Розвиток і виховання розуму дітей 5 року життя
Оля Клименко

Розвиток і виховання розуму дітей 5 року життя

af Оля Клименко

Наявні в світі Цивілізації
Вадим Сонце

Наявні в світі Цивілізації

af Вадим Сонце

Центр діагностики та всебічного, гармонійного дитячого розвитку «Дошкільнятко»
Оксана Ковальчук

Центр діагностики та всебічного, гармонійного дитячого розвитку «Дошкільнятко»

af Оксана Ковальчук

«LEGO Foundation» разом із провідними експертами
з Університету штату Пенсильванія, Університету
Темпла, Кембриджського університету і Гарвардського
університету визначили п’ять основних характеристик
діяльнісного підходу — значуща, соціальна, активна,
мотивуюча та радісна (Zosh та інші, 2017). Крім цього,
«LEGO Foundation» (2017) відносить до необхідних
для всебічного розвитку дитини навиків емоційні,
соціальні, когнітивні, фізичні і креативні вміння.
Polina Boldyr

«LEGO Foundation» разом із провідними експертами з Університету штату Пенсильванія, Університету Темпла, Кембриджського університету і Гарвардського університету визначили п’ять основних характеристик діяльнісного підходу — значуща, соціальна, активна, мотивуюча та радісна (Zosh та інші, 2017). Крім цього, «LEGO Foundation» (2017) відносить до необхідних для всебічного розвитку дитини навиків емоційні, соціальні, когнітивні, фізичні і креативні вміння.

af Polina Boldyr

Творчий потенціал студента
Лилия Омарова

Творчий потенціал студента

af Лилия Омарова

Розвиток творчих здібностей молодшого школяра
Дар'я Мельник

Розвиток творчих здібностей молодшого школяра

af Дар'я Мельник

карта(пз 10)
Настя Настя

карта(пз 10)

af Настя Настя

Управління ТП виробництва свинини
Юлія Слухаєнко

Управління ТП виробництва свинини

af Юлія Слухаєнко

Цікаві факти про мови
Олена Швачій

Цікаві факти про мови

af Олена Швачій

Інклюзивна освіта
Ксенія Валеріївна Сабадаха

Інклюзивна освіта

af Ксенія Валеріївна Сабадаха

Дитяча психологія
Shimko Daria

Дитяча психологія

af Shimko Daria

Вчимо французьску мову
Евгений Коваленко

Вчимо французьску мову

af Евгений Коваленко

Застосування урбаністичного підходу у регіональному плануванні: проблеми міської трансформації, перспективи сталого розвитку
Маша Климнюк

Застосування урбаністичного підходу у регіональному плануванні: проблеми міської трансформації, перспективи сталого розвитку

af Маша Климнюк

Вплив фізичних вправ на психічний стан студентів під час сесійного періоду
Пліхта Сергій

Вплив фізичних вправ на психічний стан студентів під час сесійного періоду

af Пліхта Сергій

Педагогіка Монтессорі
Леся Пащук

Педагогіка Монтессорі

af Леся Пащук

План органиЯк розлади дитячого віку вплинуть на подальший розвиток людинизации
Aroslav Zar

План органиЯк розлади дитячого віку вплинуть на подальший розвиток людинизации

af Aroslav Zar

Освітній процес у спеціальних школах може організовуватися за такими циклами відповідно до рівнів освіти для осіб:
Вікторія Мосійчук

Освітній процес у спеціальних школах може організовуватися за такими циклами відповідно до рівнів освіти для осіб:

af Вікторія Мосійчук

Рослини на підвіконі
Смірнова Карина

Рослини на підвіконі

af Смірнова Карина

Загальні посади педагогіки
Елена Скорик

Загальні посади педагогіки

af Елена Скорик

фізична культура
Оксана Тюрєва

фізична культура

af Оксана Тюрєва

макет сенсорно-пізнавального простору (медіатеки) у закладі освіти, що спрямований на розширення соціально-пізнавального досвіду дітей, і�
Бартків Анна

макет сенсорно-пізнавального простору (медіатеки) у закладі освіти, що спрямований на розширення соціально-пізнавального досвіду дітей, і�

af Бартків Анна

Психологічна служба
Karyna Zakala

Психологічна служба

af Karyna Zakala

Формування здорових звичок та основ здорового способу життя
Марина Река

Формування здорових звичок та основ здорового способу життя

af Марина Река

Особливості корекційної роботи з немовленнєвими дітьми молодшого шкільного віку
Вирова Анастасія

Особливості корекційної роботи з немовленнєвими дітьми молодшого шкільного віку

af Вирова Анастасія

Технологія розвивального навчання
Вікторія Булат

Технологія розвивального навчання

af Вікторія Булат