APB

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por EMMANUEL Avilez

dimensiones del desarrollo infantil

por yetsenia gonzalez

Organigrama de la asignatura TIC y Educación Social

por Eloy Meneses

LA INSTRUCCIÓN PÚBLICA (1834-1857)

por Jenny Flores

APB

desarrolla valores

trabajar con otros

tolerancia

desarrolla competencias

habilidades de la comunicación y trabajo en equipo

resolución de problemas

aprendizajes significativos

engarzando lo familiar con lo nuevo

tic

conferencias virtuales, seminarios por internet

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enseñar y aprender con otros

las TIC como parte fundamental

en distintos tiempos: asincrónico y sincrónico

intercambios en distintos planos: analógico y digital

desarrolla capacidades

aprender a conocer, a ser,a hacer y a vivir juntos

favorece el aprendizaje la interacción social

paradigma constructivista

estudiante activo

asimila y transforma la realidad

TIC

ubicuidad

transversal con otras áreas curriculares