Desarrollo

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LAS DIMENSIONES EN LOS ADOLESCENTES

por Martha Ordoñez

el conocimiento de si mismo

por fanny uribe marin

Dorothea E. Orem

por Martin Eduardo

Modelo Pedagógico Dialogante

por José Luis López

Desarrollo social y de la personalidad en la primera infancia

Modelos desarrollo del Genero

Cognoscitiva: Los niños desarrollan reglas dentro de su mente que deben cumplir en la parte del genero

Aprendizaje Social: Los niños Aprenden las expectativas y la conducta relacionada con el genero por medio de lo que observan

Psicoanalitica: El desarrollo de la identificacion del genero se de por medio de el paso de las etapas con impulsos biologicos

Biologica: Los niños estan programados por los genes

Genero

Permanencia de genero: Hombres son hombres y mujeres son mujeres

Esquema de genero: Referencia cognositiva que revela la informacion del genero

Identidad: Percepcion de si es hombre o mujer

Conciencia racial y etnica

Disonancia racial: fenomeno por el cual niños de grupos minoritarios muestran preferencia por los valores o la gente del grupo mayoritario

Autoconcepto en los años preescolares:

Autoconcepto

identidad de una o conjunto de creencias acerca de como es

Orientacion colectivista

Filosofia que promueve la nocion de interdependecia

Orientacion individualista

Filosofia que enfatiza la identidad personal y la singularidad del individuo

Formacion o Desarrollo

Sentido del yo: Los niños empiezan a plantearse la pregunta de: "¿quien soy?"

"la vision del yo depende en parte de la cultura en la que crecen"