Producten
Mind Mapping Software
Outlining Software
Gantt-diagramsoftware
Toepassingen
Mindmaps voor onderwijs
Mindmaps voor bedrijven
Mindmaps voor persoonlijke ontwikkeling
Mindmapping voordelen
Middelen
Kenmerken
Onderwijs
Persoonlijk & Werk
Desktop
Video Tutorials
Watch tips and tricks about using Mindomo.
Help Center
Detailed help guide on configuring and using Mindomo.
Artikelen
Wat is mindmappen?
How to Mind Map?
How to Take Notes with Mind Maps?
How to Prioritize Tasks with Mind Maps?
What is a Concept Map?
Top 29 Mind Map Examples
Prijzen
Aanmelden
Registreren
Producten
Mind Mapping Software
Outlining Software
Gantt-diagramsoftware
Toepassingen
Mindmaps voor onderwijs
Mindmaps voor bedrijven
Mindmaps voor persoonlijke ontwikkeling
Mindmapping voordelen
Artikelen
Wat is mindmappen?
How to Mind Map?
How to Take Notes with Mind Maps?
How to Prioritize Tasks with Mind Maps?
What is a Concept Map?
Top 29 Mind Map Examples
Kenmerken
Onderwijs
Persoonlijk & Werk
Desktop
Help
Video Tutorials
Help Center
Prijzen
Registreren
Aanmelden
Categorieën:
Alle
door
Aitor Oseguera
7 jaren geleden
332
8.KAPITULOA
Openen
ONDORIOA: Sistemak sortzen dituen pentsamendu faltsuak deseraikitzeko.
Hizkuntza nagusia vs Hizkuntza gutxituak
Literatura klasikoa vs Literatura modernoa
Musika tradizionala vs Musika estilo ezberdinak.
Curriculuma aldatu behar da: Asimilazionista da, ez da inklusiboa eta ez da egokitzen ikasle guztiei.
CURRICULUMA ALDATU
Baliabide eta material ezberdinak eskeini, ez ohikoa
Baliabideak aukeratzeko irizpideak
Hizkuntza ezberdinei garrantzia eman
Kultura talde ezberdinen irudi errealista eta positiboak islatu
Esteriotipoak eta aurreiritziak baztetzen dituzten baliabideak erabili
Ikasleen ezagutzak eta esperientziak kontun hartu behar dira ikasgai egokienak aukeratzeko
Hainbat faktore hartu behar dira kontuan
Enfokea
Hiztegia
Ilustrazioak
Subtema
-Aldez aurretiko ezagutza
Ikasgaien aukeraketa egiteko lau irizpide daude
Taldekatu kultura informatzaile egoteko moduan
Ikaskizun berriak ikasleen kontzeptu egiturekin lotu
Ezagutzak partekatu, kultur kapitala lortzeko
Esperientziak eta munduarekiko ikuskera behatu.