Docente Tankekart - Offentlig galleri

Los enfoques curriculares son el énfasis teórico que se adopta un sistema educativo y los elementos que constituyen el currículo.

Ved Moi Villalobos

Sobrevivir en el aula por Hernan Aldana

Ved Rosa Ramos

Rol del Enfermero ante emergencias y desastres

Ved JUAN MANUEL CORREA SAYA

Transposiciòn didàctica

Ved Maria Fernanda Alvarez

LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN EL AULA

Ved Jefferson Montachana

Elementos Constitutivos de la Situación Educativa

Ved Astrid El Homsi

#CMEDUCATIVO SISTÉMICO

Ved Jose Ramón Olalla

Práctica Social

Ved Andrea Castelblanco

Fundamentos de la Didáctica

Ved Lastenia Rodriguez

Equidad de género

Ved Cookie Cookie

MODELO EDUCATIVO 2017

Ved Fabiola Rosas

Intervención Educativa

Ved Priscila Talavera

Pensamiento científico

Ved July Cuaran

DIDACTICA GENERAL.

Ved Fernando V. Aranda

"FUNDAMENTOS TEÓRICOS Y METODOLÓGICOS DE LAS TÉCNICAS DE OBSERVACIÓN IN SITÚ"

Ved edith yesenia gulloso rodriguez

Modelo conductista

Ved natalia daza

Prácticas para el manejo de grupos virtuales

Ved Juany Vazquez

ÉTICA Y DEONTOLOGÍA EN NUESTRA PRÁCTICA DOCENTE

Ved VIVIAN MARIA NAVARRO PUGLIESE

Rol del docente investigador - Investigación acción

Ved Carlos Mario Puello Avilez

PRÁCTICA DOCENTE REFLEXIVA

Ved Blanca Inés Cruz

Conciencia Fonológica

Ved Becerra María Belén

Modelos Educativos.

Ved Agustina Alcano

AMBIENTES DE APRENDIZAJE

Ved CARMEN ANGELITA YUMBLA RIERA

EL SALON DE CLASES Y LAS ACCIONES ETICAS

Ved andina tumaco colombia

Supervision Escolar

Ved Sarahi Alvarez

Beneficios de Estrategias Didacticas

Ved Fatima Hernandez

El oficio de enseñar cap. 7

Ved Mateo Monsalve

Aprendizaje Significativo y Metacognición

Ved robert duran

EL JUEGO EN EDUCACIÓN INICIAL

Ved Deysi Pilco

NUEVOS PARADIGMAS EDUCATIVOS

Ved maría eugenia reyes plata

AULA INVERTIDA FLIPPED CLASSROOM

Ved margarita santana

INVESTIGACION FORMATIVA

Ved ANGIE BARON

When I grow up I want to be...

Ved Ana Carrillo

Actores y elementos

Ved Paco Baron

Dimensión Cognitiva

Ved daniela jimenez

Teoría del Aprendizaje Significativo de David Ausubel

Ved Judith Barrionuevo

DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CIENTIFICO

Ved Leydyy Mariana Rincon

Licenciatura en pedagogía infantil

Ved Jaqueline Bejarano Paez

CARACTERISTICAS DEL METODO TRADICIONAL

Ved Milena Rivas

EL SIGNIFICADO DE LA PRÁCTICA DOCENTE

Ved JUAN CARLOS MORALES MARTÍNEZ

CONCEPTO, PRINCIPIOS Y FUNCIONES DE LA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA

Ved José Hernández Díaz

Entornos virtuales de aprendizaje(EVA)

Ved Maria Alejandra Rodriguez

Organizador gráfico (Aula invertida)

Ved eforP 73

Relacion docente estudiante

Ved Oscar Cortez

MEDIACIÓN PEDAGÓGICA Y EL USO DE LAS TIC

Ved Jaibel Ximena Velandia Botello

mapa mental I-A

Ved Gustavo Palomeque

Análisis de situaciones escolares

Ved Steven Solis Cabrera

LA EDUCACION INFANTIL

Ved Silvia Elena Picalua Arias

PRACTICA REFLEXIVA

Ved FERNANDO GARRIDO

EDUCACIÓN ESPECIAL

Ved victoria resendiz

nuevo rol docente en los EVA

Ved viviana navarro

ACCIONES ETICAS EN EL AULA DE CLASES

Ved universidad colombia

ING CIVIL

Ved Tati B

REFERENTES CURRICULARES

Ved yerly patiño

LECTURA COMENTADA

Ved Laura Nuñez

Evaluar para aprender

Ved Mireya Ocaña López

FUNDAMENTOS DE LAS TEORÍAS PEDAGÓGICAS CONTEMPORÁNEAS

Ved Jeisson Danilo Bayona Tapiero

Modelos de educación que hace énfasis en los contenidos.

Ved Clara De La Hoz

Material didáctico

Ved Raful Pineda

TIC en el Aula - Proceso E-A,O-A, Concepciones Previas

Ved Jorge Vera

Analicemos sobre las acciones éticas

Ved Xiomara Martínez Baena

Ser docente en la praxis pedagógica implica

Ved GLORIA CARRILLO

Autores de la escuela contemporánea

Ved sole gualpa1

Atributos de la Educación a Distancia

Ved ANA MARIA BEDOYA UCHIMA

ENSINANZA INSTRUTIVA VS. ABP

Ved Isabel Mª

FACTORES EXTERNOS QUE INFLUYEN EN EL APRENDIZAJE

Ved Pasito A Pasito Pasito A Pasito

CONSTRUCTIVISMO PEDAGÓGICO

Ved MARY GUADALUPE CUETO GARCIA

Características del docente de la Generación .Net

Ved Juan Jeu Ortiz

CONECTIVISMO (Siemens)

Ved JOSE ANTONIO CONDE

CARACTERÍSTICAS ÉTICAS DE UN DOCENTE EN EL DESARROLLO DE UNA ACTIVIDAD PEDAGÓGICA

Ved Jairo Andres Olivella Diaz

Curriculum oculto y explicito

Ved Sebastián de Jesús Tovar Fortanelli

PSICOLOGIA

Ved Yuliana Ruiz Pinzón

hoja de vida César Páez

Ved cesar paez

primeras institucionalizaciones de la educacion

Ved joaquin andres galan

Metodologías activas para la aplicación de la tecnología

Ved Lourdes Sánchez

Transposición didáctica - Ortega, J. (2017)

Ved Karina Liseth Mosquera Barrios

Orígenes y fundamentos de la teoría curricular

Ved Daniel Olvera

Estructura de los DBA

Ved Diana Marcela Amaya Ruiz

ETICA PROFESIONAL

Ved paola ramirez

ESTILOS DE APRENDIZAJE, ESTRATEGIAS PARA ENSEÑAR.SU RELACIÓN CON EL DESARROLLO EMOCIONAL Y "APRENDER A APRENDER"

Ved Nicoll Andrea Torres Hernandez

El rol del docente frente a las TIC

Ved Arcia Cortez Arcia Cortez

Actividad evaluativa 1. Deontología

Ved Vanessa Durango

Mapa conceptual de los fundamentos del aprendizaje activo

Ved Cristo Alvarado

Docente y EVA

Ved Lincoyan Fernandez

LINEAMIENTOS CURRICULARES DE LENGUA CASTELLANA

Ved Deimer Andres Rosas Gomez

IA EN EL AULA

Ved Yenny Cadena

EL ENFOQUE CRÍTICO REFLEXIVO

Ved CARMEN ARMAS SANCHEZ.

Bruner y el aprendizaje por descubrimiento

Ved Jhandry Sanmartin

Principio de la transposición didáctica.

Ved Yuliana Cerena Cevallos Cevallos

Ser docente en la praxis pedagógica implica

Ved GLORIA CARRILLO

La práctica pedagógica

Ved Orlando A. Correa

Actividades motivacionales en el aula

Ved Salomé Cabezas

Orígenes y Fundamentos de la Teoría Curricular "Tecnología Educativa"

Ved Valentin Patdiaz

Ley de Financiamiento Educativo

Ved Florencia Fontana

FUNCIONES DE LA ENFERMERIA

Ved william alexander puchaicela licto

PROYECTO DE APRENDIZAJE

Ved joselynn miranda

Orígenes de las propuestas metodológicas

Ved José Luis

ROLES

Ved karol Mora

Metodologías de la educación

Ved ALEJANDRA DEL CARMEN INGUILAN

PRÀCTICA PEDAGÒGICA

Ved Martha Mendez