Bambini Mapy Myśli - Publiczna Galeria

Odkrywaj naszą szeroką publiczną kolekcję bambini map myśli stworzonych przez użytkowników Mindomo z całego świata. Tutaj możesz znaleźć wszystkie publiczne diagramy związane z bambini. Możesz obejrzeć te przykłady, aby uzyskać inspirację. Niektóre diagramy pozwalają również na kopiowanie i edytowanie. Ta elastyczność pozwala używać tych map myśli jako szablonów, oszczędzając czas i dając Ci solidny punkt wyjścia do pracy. Możesz przyczynić się do tej galerii własnymi diagramami, gdy je upublicznisz, i możesz być źródłem inspiracji dla innych użytkowników i być tutaj wyróżnionym.

La linea del tempo delle linee del tempo
scuola ulignano

La linea del tempo delle linee del tempo

przez scuola ulignano

I 5 SENSI
Gabriella Pignolo

I 5 SENSI

przez Gabriella Pignolo

 IN VOLO CON PETER PAN "
Debora Palumbo

IN VOLO CON PETER PAN "

przez Debora Palumbo

Dalla preistoria alla storia
Caterina Uzzolo

Dalla preistoria alla storia

przez Caterina Uzzolo

Anche le fiabe ci raccontano il tempo che passa......
MUSCOLINO GIUSEPPINA

Anche le fiabe ci raccontano il tempo che passa......

przez MUSCOLINO GIUSEPPINA

ARTICOLI DETERMINATIVI E INDETERMINATIVI
Ornella leuzzi

ARTICOLI DETERMINATIVI E INDETERMINATIVI

przez Ornella leuzzi

Banksy
Yves Magrini

Banksy

przez Yves Magrini

La filastrocca
paola limburgo

La filastrocca

przez paola limburgo

"Il Bambino ha Diritto al Riposo e allo Svago, a dedicarsi al Gioco ed ad attività Ricreative per la sua età"
Giorgia Mossotto

"Il Bambino ha Diritto al Riposo e allo Svago, a dedicarsi al Gioco ed ad attività Ricreative per la sua età"

przez Giorgia Mossotto

LE MIGRAZIONI
davide-maria rampf

LE MIGRAZIONI

przez davide-maria rampf

CURA DELL'AMBIENTE
Marilena Fortugno

CURA DELL'AMBIENTE

przez Marilena Fortugno

CORPOREITA'
ADELE TROVATO

CORPOREITA'

przez ADELE TROVATO

II Rivoluzione industriale e lavoro minorile
antonella maiorano

II Rivoluzione industriale e lavoro minorile

przez antonella maiorano

"Se chiudo gli occhi..." la guerra in Siria nella voce dei bambini
Cinzia Rocca

"Se chiudo gli occhi..." la guerra in Siria nella voce dei bambini

przez Cinzia Rocca

I NUMERI IN INGLESE da 1 a 20!
Rosa Bonanno

I NUMERI IN INGLESE da 1 a 20!

przez Rosa Bonanno

Organigramma
Emanuela Carbone

Organigramma

przez Emanuela Carbone

Emozioni in gioco
Filomena Panuccio

Emozioni in gioco

przez Filomena Panuccio

buona impressione
Giuseppe Vitale

buona impressione

przez Giuseppe Vitale

File Domande
Diletta Satta

File Domande

przez Diletta Satta

TYPES OF MENU                  LE TIPOLOGIE DI MENU
Luisa Castorina

TYPES OF MENU LE TIPOLOGIE DI MENU

przez Luisa Castorina

c.bertolotti1@campus.unimib.it
Cinzia Bertolotti

c.bertolotti1@campus.unimib.it

przez Cinzia Bertolotti

LAVORO
alex iuga

LAVORO

przez alex iuga

PROGETTO DI TIROCINIO
Letizia Chiesa

PROGETTO DI TIROCINIO

przez Letizia Chiesa

SCUOLA
ATINA stankovic

SCUOLA

przez ATINA stankovic

COMUNICAZIONE E LINGUAGGIO prova
Emmanuela Trentin

COMUNICAZIONE E LINGUAGGIO prova

przez Emmanuela Trentin

         Visita al Giardino  botanico
Lorena Lo Nobile

Visita al Giardino botanico

przez Lorena Lo Nobile

Lavoro Finale  
Prodotto TIC Multimediale
Angela Pizzata

Lavoro Finale Prodotto TIC Multimediale

przez Angela Pizzata

Vedere lontanto
Nicoletta Farmeschi

Vedere lontanto

przez Nicoletta Farmeschi

c.bertolotti1@campus.unimib.it
Cinzia Bertolotti

c.bertolotti1@campus.unimib.it

przez Cinzia Bertolotti

EMOZIONIAMOCI
Gabriella Biasone

EMOZIONIAMOCI

przez Gabriella Biasone

Storia di un Coronavirus: per raccontare ai bambini cosa sta succedendo
Marilena Re

Storia di un Coronavirus: per raccontare ai bambini cosa sta succedendo

przez Marilena Re

I BAMBINI
Greco Aurora

I BAMBINI

przez Greco Aurora

RISORGIMENTO
Gianluca Madia

RISORGIMENTO

przez Gianluca Madia

Il giardino della coccinella
Maria Scattusa

Il giardino della coccinella

przez Maria Scattusa

I COLORI DEL MONDO
Mariarosaria Basso

I COLORI DEL MONDO

przez Mariarosaria Basso

Progettazione 1
Silvia Bosoni

Progettazione 1

przez Silvia Bosoni

A SCUOLA CON I NUMERI
Erica Sartini

A SCUOLA CON I NUMERI

przez Erica Sartini

Un'arancia per amica
Mariarosa Gangemi

Un'arancia per amica

przez Mariarosa Gangemi

IL PRINCIPE SMEMORATO
Neri Stefania

IL PRINCIPE SMEMORATO

przez Neri Stefania

I BAMBINI
Morena Cavallaro

I BAMBINI

przez Morena Cavallaro

ANIMAZIONE VILLAGGI TURISTICI
grazia daniela genuardi

ANIMAZIONE VILLAGGI TURISTICI

przez grazia daniela genuardi

CHI MANGIA SANO...VA LONTANO
Caterina Contartese

CHI MANGIA SANO...VA LONTANO

przez Caterina Contartese

RISPOSTA E ASCOLTO
Lucio Martino

RISPOSTA E ASCOLTO

przez Lucio Martino

ICAM ISTITUTO CUSTODIA ATTENUATA DETENUTE MADRI
claudio melis

ICAM ISTITUTO CUSTODIA ATTENUATA DETENUTE MADRI

przez claudio melis

Pastel flowers (light)
vittoria fortunato

Pastel flowers (light)

przez vittoria fortunato

margheritaagnelli@fastwebnet.it
Margherita Agnelli

margheritaagnelli@fastwebnet.it

przez Margherita Agnelli

TE LO DICO...CON UN LIBRO
Carolina Dell'Uomo

TE LO DICO...CON UN LIBRO

przez Carolina Dell'Uomo

LE 1O REGOLE D'ORO PER GUIDARE IN SICUREZZA
Monica Di Trapani

LE 1O REGOLE D'ORO PER GUIDARE IN SICUREZZA

przez Monica Di Trapani

FEDERICO 10 ANNI
SIMONA PALERMO

FEDERICO 10 ANNI

przez SIMONA PALERMO

El voluntariado para mi
natalia donatelli

El voluntariado para mi

przez natalia donatelli

La Primavera
Agata Surace

La Primavera

przez Agata Surace

Scopriamo il mondo attraverso i sensi e le emozioni
Daniela Larosa

Scopriamo il mondo attraverso i sensi e le emozioni

przez Daniela Larosa

GIOCO E MI MUOVO
teresa romeo

GIOCO E MI MUOVO

przez teresa romeo

COLORI ED EMOZIONI        Con questa attività si intende aiutare i bambini a riconoscere i propri stati emotivi, verbalizzare con parole proprie ciò che li spaventa o li fa arrabbiare o li rende allegri. Abituarli a riconoscere tali emozioni per poi gestirle con se stessi e con gli altri,  indispensabile per la costruzione della propria identità. Ci sarà anche un’osservazione diretta dei colori. Il colore è identificazione, ma anche trasformazione perché non solo attraverso materiali diversi posso colorare il mondo come voglio, ma gli stessi colori mescolati si trasformano diventando un colore nuovo che li contiene tutti.
Angela Cucinotta

COLORI ED EMOZIONI Con questa attività si intende aiutare i bambini a riconoscere i propri stati emotivi, verbalizzare con parole proprie ciò che li spaventa o li fa arrabbiare o li rende allegri. Abituarli a riconoscere tali emozioni per poi gestirle con se stessi e con gli altri, indispensabile per la costruzione della propria identità. Ci sarà anche un’osservazione diretta dei colori. Il colore è identificazione, ma anche trasformazione perché non solo attraverso materiali diversi posso colorare il mondo come voglio, ma gli stessi colori mescolati si trasformano diventando un colore nuovo che li contiene tutti.

przez Angela Cucinotta

Le parti del corpo per bambini infanzia
Veronica Addario

Le parti del corpo per bambini infanzia

przez Veronica Addario

Storia del costume di Arlecchino:
Maria Angela Frizzi

Storia del costume di Arlecchino:

przez Maria Angela Frizzi

Giornata alimentare
Trovato Picardi Nicolò

Giornata alimentare

przez Trovato Picardi Nicolò