למידה במאה ה 21-דנית

Mais informações

למידה קונסטרוקטיביסטית

por Shir Brickman

מפת מושגים -טכנולוגיה בהוראת מדעים

por sandy sigavi

תיאוריות התומכות בלמידה משמעותית

por tova shemer

מיזם ערכי

por חתאם כנעאן

למידה איכותית במאה ה 21

רכישת ידע נרחב

כיצד מתבצעת למידת נושא חדש במוח?

לפני למידה: תאי עצב לא פעילים אך קיים יצוג למושגים קודמים

למידה: תאי עצב פעילים ליצירת יצוג למושג חדש

לאחר הלמידה: תהליך גיבוש ליצירת קשרים חדשים וחיזוק קיימים

משמעות

הבנה

התנסות של כלל התלמידים במטלה

ידע קודם מבוסס במוח

שימוש בדוגמאות וחוויות קודמות של התלמיד

לבצע פעילות בה התלמידים מתאמצים ושולפים את הידע הקודם

הצגת מושגים חדשים בנפרד

זיכרון

רכש מיומניות חשיבה ולמידה