Autorregulación Mapas mentais - Galeria pública

AUTORREGULACIÓN

por Laura Garzón

Autorregulación Emocional

por CLAUDIO RAMÓN VALIENTE GONZÁLEZ

Autoridades Reguladoras en Protección de Datos Personales.

por Guadalupe Sandoval

MAPA MENTAL DEL CONTROL INTERNO

por jhon alexander herrera pinilla

Autorregulando nuestras emociones

por Ana Villagrán

Origenesy evolución de la teoría general de sistemas

por maria villafuerte

IDENTIFICACION DE LOS FACTORES MOTIVACIONALES

por Angel Eduardo Vazquez Figueroa

reglamento del aula de informatica

por tatiana ramirez

PORTAFOLIO: MIS EVIDENCIAS

por yeilys paola

REGULACION DE EMOCIONES

por MONTOYA GARCIA LUIS ANTONY

Modelo Estándar de Control Interno para el Estado Colombiano MECI

por Gustavo De la peña

Teoría de la personalidad de Walter Mishel

por Ronald Castro

ESCUELA TRADICIONAL

por Denisse Hurtado

Pensamiento sistemico

por JENNIFER VALDERRAMA PERDOMO

Perfil Aprendiz Autònomo

por Ana Rubio

Incorporación de la mediación Escolar en México

por Jade CH

PROGRAMA NACIONAL DE CONVIVENCIA ESCOLAR

por Maria del Carmen Becerra anzures

ESTUDIANTE VIRTUAL COMPETENTE

por gerenny silva

CONSTRUCTIVISMO

por Estela Esquivel

Otros tipos de Evaluación.

por Yolo Fuentes

UNIDAD N° 2

por sandy Pabon

APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS

por Jose Crisanto Alfonso Medina

los procesos cognoscitivos superiores o complejos

por karen collazos

TOMA DE DECISIONES RESPONSABLES.

por Iris Lopez Garcia

Las TIC en la educación inclusiva e influencia en el aprendizaje de preescolares

por DIANA CATHERINE TORO MUÑOZ

Lopez_Soto.Mapa_Mental

por yelitza lopez soto

PRINCIPIOS Y TEORÍAS DEL APRENDIZAJE Y SU RELACION CON EL APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS (ABP)

por Martha Lopez

La importancia de planificar la evaluación

por JULIANA MARTINEZ

Tipos de inteligencia emocional

por Jocelyn Cristhel Chávez Luna

APRENDIZAJE ACTIVO, DIVERSIDAD E INCLUSION.

por SALVADOR PEREZ

Estrategias de Aprendizaje UnADM

por ALEJANDRA TORRES

Mapa de decodificación del texto

por david quiroz

"Las funciones ejecutivas son imprescindibles para el éxito en la vida". Jesús C. Guillén

por Ebony Rabsatt

EVALUCACIÓN PARA CONTRIBUIR A LA AUTORREGULACIÓN DEL APRENDIZAJE. IBIS ÁLVAREZ VALDIVIA.

por vanessa bustamante

modelos de la psicología clínica

por Manuel Contreras

¿Cómo se ha definido en la literatura científica sobre la flexibilidad cognitiva, el entrenamiento cognitivo, y el entrenamiento neuro comportamental?

por marly caceres

MODELO SALUTAGÉNICO

por DAIRIS SOFIA BALCAZAR MARTINEZ

APRENDIZAJE ACTIVO Formación orientada hacia los estudiantes

por Lucio Rodríguez

control de emociones

por Valadez Sanchez Viviana Manuela

AUTOPOREISIS Y HOMOEOSTASIS

por Mariela Yamile

Temas fundamentales para las teorías de aprendizaje

por Alejandra Manga

Mapa Conceptual Leonardo SUAyED

por Leonardo Dehesa

Personalidad Normal y Personalidad Anormal

por adriana osorio

procesos cognoscitivos superiores o complejos 2

por valery mercedes moreno ayala

El aprendizaje y la autorregulación

por Daniela Vargas Herrera

COMPETENCIA PERSONAL PARA EL DESARROLLO DE LA SOCIOAFECTIVIDAD

por daniela leon

Teoría cognoscitiva social

por Alejandra Michimani

Estrategias para la enseñanza de competencias

por Daniel Techeira

Procesos básicos de los 3 a los 6 años

por Joaquín Erguera

La autorregulación

por Luigi Cascante

La educación a distancia como respuesta a las necesidades educativas del siglo XXI

por rita santos

pensador crítico

por Blanca Flores

teoria de sistemas.

por CARRANZA MOLINA CARRANZA MOLINA

Procesos Mentales

por john eduard rincon

ESTRATEGIAS PARA NIÑOS CON DIFICULTAD DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO Y AUTODIRIGIDO

por YURY CANTILLO

Creando un puente para el desarrollo

por Irving Romero

Competencias metacognitivas del docente

por Kevin Chicaiza

PSICOPATOLOGIA DE LA ATENCIÓN 21

por GHILARI DANITSA MORMONTOY HUILLCA

APRENDIZAJE AUTORREGULADO, MOTIVACION Y RENDIMIENTO ACADEMICO

por NANCY PARRA

Gestionar Adecuadamente Nuestras Emociones

por Kircir QoQ

HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES

por HILARIO ABRAHAM GARCIA HERRERA

¿Cómo fomentar la autorregulación a través de la comunicación en los niños y niñas en edades de 5 años?

por Aury Milena De Hoyos Salgado

LA AUTORREGULACIÓN EMOCIONAL COMO ELEMENTO CENTRAL DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL

por Luz Nereida Alcántara Jiménez

LA IMPORTANCIA DE GESTIONAR ADECUADAMENTE NUESTRAS EMOCIONES.

por Anyie Carrillo

APRENDIZAJE y AUTORREGULACIÒN

por Neilly Ortiz

Intervención educativa y optimizacion de aspectos afectivo-emocionales y motivacionales

por Edwin Leon

Conexiones_pensar sistemico

por Liseth Gomez

Roles de los Estudiantes

por Pablo Ernesto Curarello

La enzeñanza de competencia

por Lucía Malán

pautas y principios del DUA

por MONICA VEGA

Organigrama arbol

por alondra beltran

MOTIVACIÓN EN LA AUTOGESTION DEL APRENDIZAJE MEDIADO POR LA TECNOLOGÍA

por HUELLAS CAMPO

GESTIONAR ADECUADAMENTE NUESTRAS EMOCIONES

por JACKI SALDAÑA

ELEMENTOS DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL

por FLOR VEGA GUERRERO

Maria Laura Mandon- 403006-7

por mari Gonza

EL DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL EN EL NUEVO MODELO EDUCATIVO

por José Juan Ávila Cruz

APRNDIZAJE AUTONOMO

por karen yulieth espinel moncada

Creencias de directivos de Apurimac y Huancavelica sobre la experiencia en el uso de TICs durante el curso virtual de inducción al cargo sobre el liderazgo pedagógico ofrecido por el Ministerio de Educación en el año 2017

por Milagros Daniela Muñoz De La Cruz

LA INTELIGENCIA EMOCIONAL Y LA DIRECCIÓN

por oscar lesmes

La autorregulación

por Karolayn Acosta Retana

educación socioemocional para atención de actores escolares

por Yasmin Gallardo

TRABAJO SOCIAL DE GRUPO

por maria camila cortes cristiano

Aprender a aprender

por Luz Maria Silva Ortiz

Esquema Gráfico - Reynaldo Acosta Barreto.

por Gerardo Solis

Craneo Hipertensivo

por Juan Antonio Valentin Alvarado

`~*AUTOPOIESIS/HOMEOSTASIS*~_

por Hayde Liliana Figueroa García

Organigrama

por Vicky Macias

SER ESTUDIANTE EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE

por Cristina Sandoval

Las Emociones.

por Rosa Marina Pacheco

La metacognición

por Lorena AraqueDuran

La ética profesional es parte de una cultura profesional que incluye un conjunto de saberes, creencias, saberes, y esquemas de acción que orientan las practicas en el campo profesional.

por Adan José Espino

caja de herramientas para aprendizaje

por Dayana Morales

ANALISIS DE LA CONDUCTA

por cris godinez n

APRENDER

por Gabriel Ramirez Daram

Evaluación de aprendizajes y competencias

por LESLY NAYELI ESTRADA LEAL

Inteligencia Emocional 2

por Carlos Alirio Molina Arias

Dimensiones de la Educación socioemocional

por Fernanda Coronado

HABILIDADES Y DESTREZAS DEL TELETRABJO

por Braulio Pinilla

dificultades de aprendizaje en estudiantes de primer año de universidad

por Javiera Saavedra olguin

META- COGNICIÓN

por maria esperanza jamioy