作者:DULCE BUENDIA 10 年以前
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Aprendizaje significativo Ausubel.
Aprendizaje significativo Ausubel.
Aprendizaje combinatorio.
se relaciona general
relevante
Los conceptos
objetos, eventos
mediante símbolos y signos
aprendizaje de proposiciones
combinación de palabras
con expresión verbal
aprendizaje por representaciones
cuando el niño reaciona una imagen con la palabra
representa
Asimilación
interacción del nuevo material
origina nuevos
significados
Aprendizaje mecanico
simple conexión.
de los conocimeintos
Aprendizaje supraordinado
relación de aprendizajes previos
Retroalimentación
Aprendizaje subordinado
nueva información vinculada
con conocimientos pertinentes
la estructuracognitiva
conjunto de ideas que posee
individuo