Psicomotrcidad en el curriculo de educación infantil.

更多类似内容

DESARROLLO EMBRIONARIO Y FETAL

由Rodrigo rojas campos

ELEMENTOS DE LA EXPRESIÓN ORAL

由isaac reyna solano

PLASTICIDAD CEREBRAL

由juanita pinillos teran

Dorothea E. Orem

由Martin Eduardo

≠

- CARACTERISTICAS -EL DOMINIO DEL EQUILIBRIO -SU DESARROLLO DEL RITMO -MEJORAR LA MEMORIA -CONTROL DE SU COORDINACION MOTORA

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Si los espacios, materiales, tiempos y

- se acondiciona el entorno y materiales

Psicomotricidad

DFICULTAD DEL DESARROLLO PSICOMOTOR

|

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------------------------------------------------

Si los espacios, materiales, tiempos y agrupaciones son los adecuados.

-Si las actividades responden a los intereses y necesidades del alumnado

-Si las actividades responden a los objetivos programados.

-Nuestra actitud durante la sesión de psicomotricidad.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ACTIVIDADES VARIANTES EN FUNCION DE LA PSICOMOTRICIDAD

CONOCIMIENTO DE SI MISMO AUTONOMIA PERSONAL CONOCIMIENTO DEL ENTORNO Y EL LENGUAJE

FASES DEL DESARROLLO.

Psicomotrcidad en el curriculo de educación infantil.