Ensino Híbrido

Ver más

RESPEITO

por gilson medeiros

KANT

por anaias alvides

Estrutura organizacional da escola

por William de Oliveira Mori

Arquiteturas Distribuídas para Sistemas Colaborativos

por Lucas Silveira

Ensino Híbrido

+

Estudo mais aprofundado de um menor número de temas

Mais atenção às necesidades cognitivas, afectivas e sociais de cada aluno

Mais responsabilidade na aprendizagem

Mais actividadeccooperativa ou colaborativa, basada en el diálogo supervisado

Flexibilidade e uso de materiais digitais

virtual

-

Centrado no professor e não no aluno

Menos memorizaçãode factos ou de detalhes

Menos currículos sobrecargados de conteúdos abordando todos os temas

Menos passividade dos alunos , dedicados a escutar e a receber informação quietos e sentados

trabalho autónomo

trabalho colaborativo/ colaboração= autenticidade de tarefas

presencial