Activitat Disseny Universal d'Aprenentatge

Meer zoals dit

SANTIAGO FELIPE RAMON Y CAJAL, ¿PADRE DE LA CIENCIA O PIONERO DE LA CIENCIA NEURAL?

door Thalia Cabrera sebastian

MODELS TEÒRICS APRENENTATGE MOTOR

door Marçal Pera

LES TEORIES DEL DESENVOLUPAMENT SOCIAL

door Anna Fernandez Ferreres

DISIPANDO LOS "NEUROMITOS"

door Genesis Salcedo

Activitat Disseny Universal d'Aprenentatge

Diversitat d'alumnes

No tots els alumnes poden aprendre de la mateixa forma, amb el mateix professor, els mateixos recursos, etc.

Neurociència

Xarxes

Afectives

Interès, mantenir l’esforç i persistència i autoregulació

Estratègiques

Expressió, comunicació i les funcions executives

Reconeixement

Percepció, el llenguatge, expressió i símbols, i la comprensió

Entorn d'aprenentatge

Interessos i necessitats dels alumnes

Objectiu

Eliminació de barreres

Respondre a la diversitat dels alumnes

Aprendre millor i de forma significativa