Activitat Disseny Universal d'Aprenentatge

Ver más

"LA PREGUNTA DIFÍCIL": La vida y obra de Rodolfo Llinás

por camila vega

RELACIONES ENTRE EL CEREBRO, CIENCIA COGNITIVA Y EDUCACIÓN

por Diana Carolina Poveda

Evolución del Concepto de Ciencia

por Leonard Abella

Teories de l'aprenentatge

por Joan Angel Amills

Activitat Disseny Universal d'Aprenentatge

Diversitat d'alumnes

No tots els alumnes poden aprendre de la mateixa forma, amb el mateix professor, els mateixos recursos, etc.

Neurociència

Xarxes

Afectives

Interès, mantenir l’esforç i persistència i autoregulació

Estratègiques

Expressió, comunicació i les funcions executives

Reconeixement

Percepció, el llenguatge, expressió i símbols, i la comprensió

Entorn d'aprenentatge

Interessos i necessitats dels alumnes

Objectiu

Eliminació de barreres

Respondre a la diversitat dels alumnes

Aprendre millor i de forma significativa