LAS TIC, TAC, TEP, TRIC EN LAS SITUACIONES DE APRENDIZAJE
Competencia digital
Esta Competencia incluye el proceso continuo de aprender y conocer información y datos, la comunicación y la colaboración, la creación de contenidos digitales, la seguridad, asuntos relacionados con la ciudadanía digital
Tienen como propósito buscar una mejora en la calidad de la educación que ayude a la creación de mejores personas para la sociedad.
Las Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento (TAC)
Estimular el interés de los alumnos, fomentar su creatividad y fortalecer sus destrezas esenciales son pilares importantes para un aprendizaje significativo.
el uso de medios de almacenamiento en la nube, el email y plataformas de la enseñanza digital. Algún programa para crear contenido puede ser Canva o Genially.
estos recursos, para aprender y desarrollar competencias comunicativas; favorecen que el alumnado sea progresivamente más autónomo en su aprendizaje
¿Qué hacer para fomentarlo?
facilitando un correcto andamiaje y una posterior retroalimentación, tratando el error como una parte natural y necesaria del aprendizaje.
Tecnologías de la Información y de la Comunicación: (TIC)
Brindan acceso a una amplia gama de recursos educativos, facilitan la comunicación entre docentes y alumnos, promueven la colaboración y permiten adaptar el aprendizaje a las necesidades individuales de los estudiantes.
utilización de los dispositivos digitales para redactar un trabajo usando un editor de textos, presentaciones o incluso buscar información a través de buscadores de internet.
La Competencia personal, social y de aprender a aprender
Implica la capacidad de reflexionar sobre uno mismo para aceptarse y promover un crecimiento personal constante
También
incluye la capacidad de hacer frente a la incertidumbre y a la complejidad.
La Competencia matemática y competencia en ciencia, tecnología e ingeniería
La competencia en ciencia conlleva la comprensión y explicación del entorno natural y social, utilizando un conjunto de conocimientos y metodologías, incluidas la observación y la experimentación
con el fin de
Plantear preguntas y extraer conclusiones basadas en pruebas para poder interpretar y transformar el mundo natural y el contexto social
La competencia en matemática permite desarrollar y aplicar la perspectiva y el razonamiento matemáticos con el fin de resolver diversos problemas en diferentes contextos o situaciones de aprendizaje.
La intervención educativa a través de las situaciones de aprendizaje buscará desarrollar el uso crítico y responsable de las tecnologías de sociedad y de la información.
Las Tecnologías de la Relación, Información y Comunicación (TRIC)
Favorecen la interacción entre alumnado y profesorado en un plano relacional horizontal potenciando a través de actividades de carácter práctico
Ejemplo
crear relaciones mediante diferentes plataformas como pueden ser los Blogs o Video Blogs donde se favorece el compartir e intercambiar mediante la interactividad, motivación.
Las herramientas TIC-TAC-TEP-TRIC son fundamentales para el aprendizaje
¿Por qué?
porque, tienen grandes ventajas en el proceso de enseñanza-aprendizaje
Fortalecen la autonomía del estudiante
Aumenta el trabajo colaborativo
Estimula la motivación
Las Tecnologías para el Empoderamiento y la Participación (TEP)
Son fundamentales para motivar a los alumnos, potenciar su creatividad e incrementar sus habilidades
ejemplo
redes sociales, foros, blogs donde hay una comunicación digital, se aportan ideas, se generan opiniones, y se participa activamente. Algún programa relacionado puede ser Kahoot o Quizziz. Plataformas que permite generar cuestionarios de evaluación en formato concurso, mediante un aprendizaje lúdico, divertido y dinámico.
Competencia ciudadana
Tiene como propósito ejercer una ciudadanía responsable y participar plenamente en la vida social y cívica.
