sonyabykova@mail.ru

Mer som dette

Цели и задачи обучения информатике в школе

Ved Алексадрова Лидия

модель выпускника

Ved Нина Унжакова

Сервисы WEB 2.0 для организации проектной деятельности обучающихся

Ved Ирина Кудрявцева

Что вызывает положительные эмоции?

Ved Елена Щеблыкина

показатели медиаграмотности

креативный

наличие творческого начала в различных аспектах

практико-операционный

умения создавать/распространять собственные медиатексты

интерпретационный/оценочный

умения интерпретировать, анализировать медиатексты на основе определенного уровня медиавосприятия, критическая автономия

перцептивный

способности к восприятию медиатекстов

информационный

знания терминологии, теории и истории медиакультуры, процесса массовой коммуникации

контактный

частота общения/контакта с произведениями медиакультуры (медиатекстами)

мотивационный

мотивы контакта с медиатекстами: жанровые, тематические, эмоциональные, гносеологические, гедонистические, психологические, моральные, интеллектуальные, эстетические, терапевтические и др.