Tecnologie Mapy Myśli - Publiczna Galeria

INNOVAZIONE DIDATTICA PNSD

przez Virginia Ruggeri

Tecnologie Educative e regia Didattica

przez Gianfranco Marini

I sistemi di trasporto

przez Savio Luciano Frenna

Corso biennale di "Tecnologie musicali" Fonorecord

przez Emiliano Bucci

DigCompEdu

przez Nicola Giacalone

tecnologie alimentari

przez vito dell'orto

UDA: "Rivoluzione Francese: Un Viaggio Interdisciplinare nel Passato"

przez Angela Cannizzaro

Apprendimento cooperativo in classe e in rete

przez Silvia Nardi

2_QUAL È IL SENSO DELLE TECNOLOGIE NELLA SCUOLA - UNA ROAD MAP PER DECISORI ED EDUCATORI

przez Patrizia Vayola

Philippe Perrenoud

przez Chiara Santamaria

LA SCUOLA E L'ERA DIGITALE

przez Maria Antonietta Murrocu

il diamante della formazione

przez ilaria monico

INFORM@ZIONE DIGITALE

przez Genny zurlo

CB04_Seconda_Attivita_M1_VIGANO

przez Francesca Vigano'

Pratiche agricole sostenibili

przez Angelica Barbagallo

educazione civica

przez NICOLE MD

Dall'esperienza al modello

przez Maria Grazia Fiore

Tecnologie Didattiche e Inclusione Educativa

przez Gianfranco Marini

Apprendimento cooperativo

przez Alessandro Cappelletto

Presentazione corso di "Informatica e e-learning" - Università degli Studi di Foggia

przez Maria Grazia Fiore

Psicologia dello sviluppo e dell'educazione

przez FEDERICA SANVITO

Alianthis IT - EN

przez Rachele Antoniazzi

Educazione Alimentare: la dieta mediterranea, una piramide di salute

przez Antonio Plateroti

Mediazione formativa e nuove tecnologie

przez Benedetto Colangelo

LE TECNOLOGIE ALIMENTARI

przez GIUSEPPE DI GIOVANNANTONIO

Cultura alimentare europea

przez carmelo marino

Atelier Creativo “Un laboratorio di scoperta per fare, pensare e stare bene insieme”

przez Maurizio Sisca

Progetto educativo

przez tommaso iacomino

DSA (dislessia, discalculia, disgrafia e disortografia)

przez Silvestro Dario Milazzo

Formazione Tecnologie PAS TFA

przez Progetti Castigliano

BES e Digitale per l'inclusione e l'integrazione

przez gra genti

Le nuove tecnologie nei sistemi educativi dei paesi europei - le priorità

przez Carla Langella

LE "DIECI NUOVE COMPETENZE PER INSEGNARE" SECONDO PERRENOUD

przez Eugenio Bognanni

COMPETENZE DEL DOCENTE

przez Ester Fiore

Imbuti didattici

przez Nicola Padovano Siena

LE "DIECI NUOVE COMPETENZE PER INSEGNARE" SECONDO PERRENOUD

przez Gaia Giangreco

LE 10 COMPETENZE PER INSEGNARE DI PERRENOUD

przez sofia Avenia

L'Arte Barocca Caravaggio

przez annamaria alessio

Piano Scolastico e Regolamento per la Didattica Digitale Integrata I.C. Montebello J.- Motta S. G

przez FILOMENA MAFRICA

Iot

przez MARIA TERESA CALARCO

Fisica

przez Alice InWonderland

tecnologias

przez Betty Yungan

grazie di tutto

przez michele mazzieri

DIDATTICA GENERALE

przez Cristiana Schiavone

mappe medie

przez pask izzo

Tic Lezione 1 del 3.09.2022

przez rosaria spinali

le competenze del docente

przez erika faraci

Aula 3.0: la nuova frontiera dell’apprendimento.

przez Matteo Mosca

Intelligenze multiple. H. Gardner

przez Maura Corazzola

T.I.C.

przez laura signorino gelo

laboratorio

przez Eleonora Andriolo

strategie didattiche

przez Patrizia Giannocaro

Mod6MediaColantoni

przez Gianluca Colantoni

Azioni promozionali

przez Fabio Arceri

T.I.C. ( Tecnologie dell'Informazione e della Comunicazione)

przez Concita R.

Le 10 competenze per insegnare di Perrenoud

przez franca mirabella

didattica e pedagogia speciale

przez alessia gianni

Seconda Rivoluzione industriale

przez Stefano Messina

Fisica e Matematica

przez Vincenzo Enrico Costantino

P.N.R.R.

przez Diego Taddei

Orientarsi

przez Thomas Lazzarini

Curricolo scienze "Istituto comprensivo G. Rogasi"

przez Paola Landolina

Organigramma

przez Giulia Castiglione

LE NUOVE DIPENDENZE

przez Pierfrancesca Lato

Organigramma ad albero

przez Samantha Stefani

IL DIAMANTE DELLA FOMAZIONE

przez saveria preite

LE COMPETENZE PER INSEGNARE DI PERRENOUND

przez Piazza EMANUELA

Disabilità intellettiva

przez Barbara Meloni

Insegante

przez Elena Selvaggio

mappa esame orale

przez francesco fontana

L'euro attraverso la storia...

przez Giuseppe Iati

Impatto dell'innovazione sui mercati

przez BRUNA LA MEDICA

ARCHITETTURA DI VON NEUMANN

przez Isacco Battaggia

LE 10 NUOVE COMPETENZE PER INSEGNARE

przez Ornella Melotti

Organigramma

przez Giorgia Spataro

Le Rivoluzione Industriali

przez ale Z

LA DINASTIA GIULIO CLAUDIA:CONNESSIONE TRA STORIA , DIRITTO ED EDUCAZIONE CIVICA

przez stellahg demana

Strumenti e metodologie

przez Rosa Anna Lamacchia

Modello Iso/Osi

przez Sergio Lugarà

Riforma 1.2Sistema ITS Legge 99/2022

przez Anna Perretta

tecnologie dell'educazione

przez Antonietta Fantasia

COMUNICAZIONE E LINGUAGGI DIGITALI: ESPLORARE IL MONDO VIRTUALE E LE NUOVE FORME DI INTERAZIONE

przez angela luppino

UDA "L’ATTIVITÀ ECONOMICA"

przez Virginia Reitano

Tecnologie didattiche per l'agricoltura

przez Angelo Parasporo

La CITTADINANZA DIGITALE è un concetto piuttosto ampio ed in continua evoluzione. L’Unione Europea ha spiegato che: “La cittadinanza digitale è un insieme di valori, competenze, atteggiamenti, conoscenze e comprensione critica di cui i cittadini hanno bisogno nell’era digitale. Un cittadino digitale sa come utilizzare le tecnologie ed è in grado di interagire con esse in modo competente e positivo”.

przez frida carchidi

IL TEMPO...di Maria

przez Antonella Martelli

"L'Ottocento" Un viaggio nel XIX secolo

przez rosalinda poidomani

cittadinanza digitale

przez Maria Paola Sciove'

ELABORATO FINALE TIC-EDUCAZIONE DIGITALE E TUTELA DELLA PRIVACY

przez Carmelo Gagliostro

Lavoro finale "Libertà e Diritti"

przez Anna Maria Reggio

2_MONO_2-Cottini_ISS_1-2018

przez Simona Minichiello

Il Curricolo Digitale di Istituto-Riferimenti normativi

przez Elisabetta Buono

L'UNIONE EUROPEA

przez Rosa Maria Freno

NUCLEO TEMATICO: L'UOMO E LA NATURA

przez Vittoria Coscia

Il filo verde della storia: come l'uomo ha plasmato l'ambiente

przez chiara gagliostro

sicurezza stradale

przez Federica Zingarino

LA COSTITUZIONE ITALIANA 1 GENNAIO 1948

przez Alessia Ferraro

TECNOLOGIE

przez Francesca Fiorucci