Tecnologie Mapy Myśli - Publiczna Galeria

INNOVAZIONE DIDATTICA PNSD

przez Virginia Ruggeri

Tecnologie Educative e regia Didattica

przez Gianfranco Marini

I sistemi di trasporto

przez Savio Luciano Frenna

Corso biennale di "Tecnologie musicali" Fonorecord

przez Emiliano Bucci

DigCompEdu

przez Nicola Giacalone

tecnologie alimentari

przez vito dell'orto

UDA: "Rivoluzione Francese: Un Viaggio Interdisciplinare nel Passato"

przez Angela Cannizzaro

Apprendimento cooperativo in classe e in rete

przez Silvia Nardi

2_QUAL È IL SENSO DELLE TECNOLOGIE NELLA SCUOLA - UNA ROAD MAP PER DECISORI ED EDUCATORI

przez Patrizia Vayola

Philippe Perrenoud

przez Chiara Santamaria

Pratiche agricole sostenibili

przez Angelica Barbagallo

LA SCUOLA E L'ERA DIGITALE

przez Maria Antonietta Murrocu

il diamante della formazione

przez ilaria monico

INFORM@ZIONE DIGITALE

przez Genny zurlo

educazione civica

przez NICOLE MD

CB04_Seconda_Attivita_M1_VIGANO

przez Francesca Vigano'

Tecnologie Didattiche e Inclusione Educativa

przez Gianfranco Marini

Apprendimento cooperativo

przez Alessandro Cappelletto

Dall'esperienza al modello

przez Maria Grazia Fiore

Educazione Alimentare: la dieta mediterranea, una piramide di salute

przez Antonio Plateroti

Presentazione corso di "Informatica e e-learning" - Università degli Studi di Foggia

przez Maria Grazia Fiore

Alianthis IT - EN

przez Rachele Antoniazzi

Psicologia dello sviluppo e dell'educazione

przez FEDERICA SANVITO

Mediazione formativa e nuove tecnologie

przez Benedetto Colangelo

LE TECNOLOGIE ALIMENTARI

przez GIUSEPPE DI GIOVANNANTONIO

Cultura alimentare europea

przez carmelo marino

Atelier Creativo “Un laboratorio di scoperta per fare, pensare e stare bene insieme”

przez Maurizio Sisca

DSA (dislessia, discalculia, disgrafia e disortografia)

przez Silvestro Dario Milazzo

Progetto educativo

przez tommaso iacomino

Formazione Tecnologie PAS TFA

przez Progetti Castigliano

BES e Digitale per l'inclusione e l'integrazione

przez gra genti

LE "DIECI NUOVE COMPETENZE PER INSEGNARE" SECONDO PERRENOUD

przez Eugenio Bognanni

COMPETENZE DEL DOCENTE

przez Ester Fiore

Le nuove tecnologie nei sistemi educativi dei paesi europei - le priorità

przez Carla Langella

Imbuti didattici

przez Nicola Padovano Siena

LE "DIECI NUOVE COMPETENZE PER INSEGNARE" SECONDO PERRENOUD

przez Gaia Giangreco

LE 10 COMPETENZE PER INSEGNARE DI PERRENOUD

przez sofia Avenia

L'Arte Barocca Caravaggio

przez annamaria alessio

tecnologias

przez Betty Yungan

DIDATTICA GENERALE

przez Cristiana Schiavone

Fisica

przez Alice InWonderland

Piano Scolastico e Regolamento per la Didattica Digitale Integrata I.C. Montebello J.- Motta S. G

przez FILOMENA MAFRICA

grazie di tutto

przez michele mazzieri

mappe medie

przez pask izzo

Iot

przez MARIA TERESA CALARCO

Tic Lezione 1 del 3.09.2022

przez rosaria spinali

laboratorio

przez Eleonora Andriolo

le competenze del docente

przez erika faraci

T.I.C.

przez laura signorino gelo

Aula 3.0: la nuova frontiera dell’apprendimento.

przez Matteo Mosca

Intelligenze multiple. H. Gardner

przez Maura Corazzola

Mod6MediaColantoni

przez Gianluca Colantoni

strategie didattiche

przez Patrizia Giannocaro

T.I.C. ( Tecnologie dell'Informazione e della Comunicazione)

przez Concita R.

Seconda Rivoluzione industriale

przez Stefano Messina

Azioni promozionali

przez Fabio Arceri

Le 10 competenze per insegnare di Perrenoud

przez franca mirabella

didattica e pedagogia speciale

przez alessia gianni

Fisica e Matematica

przez Vincenzo Enrico Costantino

LE NUOVE DIPENDENZE

przez Pierfrancesca Lato

Curricolo scienze "Istituto comprensivo G. Rogasi"

przez Paola Landolina

Orientarsi

przez Thomas Lazzarini

P.N.R.R.

przez Diego Taddei

Organigramma ad albero

przez Samantha Stefani

Organigramma

przez Giulia Castiglione

IL DIAMANTE DELLA FOMAZIONE

przez saveria preite

mappa esame orale

przez francesco fontana

Disabilità intellettiva

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Insegante

przez Elena Selvaggio

LE COMPETENZE PER INSEGNARE DI PERRENOUND

przez Piazza EMANUELA

Impatto dell'innovazione sui mercati

przez BRUNA LA MEDICA

L'euro attraverso la storia...

przez Giuseppe Iati

ARCHITETTURA DI VON NEUMANN

przez Isacco Battaggia

Organigramma

przez Giorgia Spataro

Strumenti e metodologie

przez Rosa Anna Lamacchia

LE 10 NUOVE COMPETENZE PER INSEGNARE

przez Ornella Melotti

Le Rivoluzione Industriali

przez ale Z

LA DINASTIA GIULIO CLAUDIA:CONNESSIONE TRA STORIA , DIRITTO ED EDUCAZIONE CIVICA

przez stellahg demana

Modello Iso/Osi

przez Sergio Lugarà

UDA "L’ATTIVITÀ ECONOMICA"

przez Virginia Reitano

Riforma 1.2Sistema ITS Legge 99/2022

przez Anna Perretta

COMUNICAZIONE E LINGUAGGI DIGITALI: ESPLORARE IL MONDO VIRTUALE E LE NUOVE FORME DI INTERAZIONE

przez angela luppino

tecnologie dell'educazione

przez Antonietta Fantasia

Tecnologie didattiche per l'agricoltura

przez Angelo Parasporo

cittadinanza digitale

przez Maria Paola Sciove'

IL TEMPO...di Maria

przez Antonella Martelli

"L'Ottocento" Un viaggio nel XIX secolo

przez rosalinda poidomani

La CITTADINANZA DIGITALE è un concetto piuttosto ampio ed in continua evoluzione. L’Unione Europea ha spiegato che: “La cittadinanza digitale è un insieme di valori, competenze, atteggiamenti, conoscenze e comprensione critica di cui i cittadini hanno bisogno nell’era digitale. Un cittadino digitale sa come utilizzare le tecnologie ed è in grado di interagire con esse in modo competente e positivo”.

przez frida carchidi

ELABORATO FINALE TIC-EDUCAZIONE DIGITALE E TUTELA DELLA PRIVACY

przez Carmelo Gagliostro

2_MONO_2-Cottini_ISS_1-2018

przez Simona Minichiello

NUCLEO TEMATICO: L'UOMO E LA NATURA

przez Vittoria Coscia

Lavoro finale "Libertà e Diritti"

przez Anna Maria Reggio

Il Curricolo Digitale di Istituto-Riferimenti normativi

przez Elisabetta Buono

L'UNIONE EUROPEA

przez Rosa Maria Freno

Il filo verde della storia: come l'uomo ha plasmato l'ambiente

przez chiara gagliostro

sicurezza stradale

przez Federica Zingarino

TECNOLOGIE

przez Francesca Fiorucci

LA COSTITUZIONE ITALIANA 1 GENNAIO 1948

przez Alessia Ferraro