作者：Елена Кирина 4 年以前
289
Электронный учебник: недостатки и преимущества
Модели построения среды работы с ЭФУ
Взаимодействие разнесенное во времени и пространстве
Сообщество знаний
Общее хранилище информации всего класса
- документы, фотографии, видео, и пр.
Асинхронная или синхронная коммуникация
Очное взаимодействие
КОГДА каждый ученик имеет
ноутбук
Индивидуальные ответы и
работы, вклад в групповую
работу
Экскурсии / совместные
исследования
КОГДА не все ученики
имеют ноутбуки
Создание группы для
выполнения заданий,
проектов, решения проблем
Дискуссии в группе
Классная или настольная
система - Исследование
ИКТ-ориентированные образовательные методики
Смешанное обучение
Облачные технологии
Использование систем управления учебным
процессом (LMS)
Дистанционное обучение
Мобильное обучение «1 ученик: 1 компьютер»
Электронный учебник: недостатки и преимущества
Электронный учебник
Минусы
Негативное влияние экрана на зрение ученика в течение длительного использования ЭУ
Необходимость установки на электронные устройства
Ученик_плюсы
Возможность исправить собственные ошибки и выполнить задание повторно
Результат собственной работы на экране в реальном времени
Разгружают эмоциональное и физическое напряжение
Интуитивно понятные учащемуся условия для взаимодействия с образовательным контентом
Выстраивание собственной образовательной траектории
Учитель_плюсы
Дифференциация выполнение домашнего задания в зависимости от потребностей учащихся и их интересов
Позволяет контролировать эффективность усвоения учебного материала каждым учащимся
Повышение мотивации к изучению иностранного языка
Наличие дополнительного интерактивного учебного материала
