Central tema

Ver más

Erik Erikson: teoría psicosocial

por Franklin Bravo

Ecosistema Emprendedor

por Juan Nicolás Barahona Espinosa

LA PEDAGOGÍA COMO CIENCIA

por Danny Rosero

Ley General de turismos ( Ley 300 - 1996 )

por Jennifer Peña

Modelo social-cognitivo

Concepto de desarrollo

Impulsado por el desarrollo de las ciencias

Desarrollo progresivo

Evaluación

Se evalúa él potencial del estudiante

Dinámica

Relación docente-estudiante

Estudiante

Trabaja de forma cooperativa

Docente

Proporciona oportunidades

Metodologia

Se trabaja de manera grupal e integral

Retos y problemas sociales son tomados de la realidad

Propósito de enseñanza

Desarrolla las capacidades e intereses de los estudiantes

Características

Por un ambiente

Búsqueda de la identidad de los demás

Búsqueda de la identidad propia

Actitud reflexiva

Actitud productiva

Dialéctico

Científico

Democratico