Estrategias de procesamiento de la información para la comprensión lectora en alumnos de 5° de primaria

Ver más

LA ATENCION

por Yadira CONTRERAS CAVANZO

EDUCACIÓN, PEDAGOGÍA, ENSEÑANZA Y DIDÁCTICA, DIFERENCIAS Y RELACIONES. (Dr. Ricardo, Lucio).

por Andres Contreras griego

Plan de Explotacion

por Angel Karkhdji

GONIOSCOPIA

por Lucero Mirquez Florez

Estrategias de procesamiento de la información para la comprensión lectora en alumnos de 5° de primaria

Modelo Cognitivo

Comprensión lectora

Ámbito alumno

Área metodología

desarrollo cognitivo 10 - 11 años

Dimensión personal

Ámbito biológico

Diagnóstico de tipo colectivo

Procesamiento de la información

Función preventiva y predictiva

Dimensión académica

Área hábitos y técnicas de estudio

Estrategias

Función orientadora

Dimensión academica

Ámbito programas y medios

Área desarrollo físico y madurativo