jonka Christian Del Cid 7 vuotta sitten
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Origen y Evolución de la Orientación Educativa y Profesional
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A partir de 1992, surge la figura del orientador con formación universitaria.
La carrera de Orientación Educativa y Profesional, que oferta la Facultad de Ciencias de la Educación en la Universidad de Panamá, fue aprobada por el Consejo Académico el 31 de marzo de 1993 y ratificada por el Consejo Académico en reunión nº 20-94 de 8 de junio de 1994.
Países pioneros en el desarrollo de las primeras actuaciones orientadoras
España
Creación del Instituto Nacional de Psicología aplicada de Barcelona, en 1915.
1902 inicio de la orientación educativa cuando se crea el primer laboratorio de Pedagogía Experimental.
Reino Unido
En 1910 se promulga la ley sobre Orientación Profesional, que otorga a las instituciones educativas un papel crucial en la inserción profesional.
El comienzo de los servicios de orientación se da en 1909, con la creación de los JuvenileAdvisory Comités.
Francia
A partir de 1951 la orientación se incluye dentro de la enseñanza secundaria, y se crean Centros de Orientación Escolar y Profesional.
Pieron, autor en psicología diferencial (1949), defensor de los métodos psicométricos y de la utilización de test de aptitudes en el asesoramiento vocacional.
En 1928 aparece el Instituto Nacional de Estudio del Trabajo y de la Orientación Escolar Y Profesional (INOP).
primera Oficina de Información y Orientación de Francia se crea en 1912.
Bélgica
en 1912 el primer Servicio de Orientación Profesional europeo.
En 1899 se funda allí el primer Instituto de Psicología Pedagógica de Europa,
Alemania
A principios del siglo XX destaca la figura de Mustenberg en psicología industrial y diversos autores en psicología experimental.
Munich, en 1902, bajo la denominación “Oficina de Información Profesional”
El primero servicio de orientación en Alemania surge en Berlín, en 1898, como Servicio de Información”
Diferencias tecnológicas, utiliza el concepto de “orientación profesional” frente al estadounidense de “orientación vocacional”
Servicios de Orientación de carácter estatal
Servicios privados de Orientación Profesional junto a la Orientación Educativa en las instituciones escolares.
Según Parson el orientador debe ayudar al orientado a
En 1917 fue absorbida por la División de Educación de la Universidad de Harvard y se trasformó en el Departamento de Orientación Profesional dependiente de la Universidad.
Fue Directos del Vocacional Bureau, con el fin de proporcionar orientación profesional a los jóvenes
En 1905 funda Breadwinnet Institute de Boston para atender los problemas sociales en el mundo laboral
Adaptar la información que el orientado tiene de sí mismo con las ocupaciones
Proporcionarle la información requerida acerca de las diversas ocupaciones
Autoanalizar sus necesidades y aptitudes
Brewer (1942) Condiciones que influyen la orientación
La expansión de los programas de educación profesional
El impacto de los principios democráticos sobre las escuelas
El desarrollo de la tecnología industrial
La diversificación del trabajo
Primeras publicaciones ad hoc como ocurre con los trabajos de Huerte de San Juan, de Paracelso, de Guibelet.
Platón, Aristóteles, los Santos Padres, otros, intentan sintetizar una concepción integral del hombre.
