MEDIACIÓNES TECNOLOGÍCAS

Mer som dette

LA REGION PACIFICA

Ved Gabriela Duque

caracteristicas de la teoria comprensiva y de comunicacion

Ved Gilberto Emiliano Rodriguez Batista

Disciplinas en el area de nutricion

Ved Kevin Candia Rodriguez

La Geografia Humana

Ved gorka escalada

Tipos de mediadores

Signos e instrumentos

Feuerstein

Teoría de la Experiencia de Aprendizaje Mediado-EAM

Explica

La Modificabilidad estructural cognitiva.

Como enlace entre

El organismo-receptor

El estímulo

Acciones organizadas de interacción pedagógica

Promueve, acompaña y facilitan procesos de enseñanza - aprendizaje

Se caracteriza

significado para el aprendiz.

Tener trascendencia

Ser intencional

EAM

Aportan

Estímulos

Promueven

Fomentando

Proceso con intencionalidad

Cambios en el sujeto

Necesitan

Mediadores

como puente entre

Enriquece y amplia mundo conceptual del mediado

Crea curiosidad y enriquece el esquema mental del individuo

Provoca la necesidad del saber

Crea desequilibrio

Respuesta del estimulo

Ocasionando

Cambios o modificaciones cognitivas

Relación TIC

Nuevas formas mediadoras

Actividades individuales

Interacción de forma personal con los contenidos

Relaciones interpersonales

Herramientas de comunicación que permiten la interacción con otros individuos

Signos e Instrumentos

Herramientas para interactuar con la información

Signos

Hipertexto, Hipermedia y Multimedia

Representan un significado o un mensaje

MEDIACIÓN PEDAGÓGICA

Vigostsky

es

Instrumento

Media

Sujeto, Realidad, Entorno, cultura

MEDIACIONES SIMBÓLICAS

VIGOTSKY

El lenguaje

Lenguaje Escrito

Lenguaje Oral

Sirve

Construcción

Relaciones comunicativas

Sistema de mediación simbólica

Con el se puede

Simbolizar

Evocar

Sistema de símbolos

Socialmente constituido

Identificando

Objetos

Situaciones

Eventos

Principal mediador

Del desarrollo de funciones psicológicas superiores

Intermediario

Entre

La Realidad

El Sujeto

MEDIACIÓN TECNOLÓGICA

Computador

Medidor Simbólico

Emplea

Diversos tipos de lenguaje

Sonido

Imagen

Oral

Internet

Medio de comunicación

Facilita

La Difusión

La Producción

Emplea lenguaje en sus diferente generaciones

Web 3.0

Web 2.0

Web 1.0

Medios de comunicación

Emplean Lenguaje

Tipo

Audiovisual

Audio

Televisión

Vídeo

Cine

Podcast

Audiocast

Escrito

Periódico

Revistas

Libros

Diarios

Artefactos tecnológicos

Constituyéndose

Mediador Simbólico

Sirven para

Evaluar

Abstraer

Caracterizar

Comunicar

Intervención de la tecnología

Intermediaria en la relación

Realidad

TEORÍA DE LA COMUNICACIÓN

Acción que estable vinculo o relación con otros individuos o con el entorno

Puede ser

Sin Palabras

Con Palabras

Connotación

Diversas interpretaciones

Gestos a través de

Manos

Rostros

Posturas

Reacciones Kinestésicas

Movimientos dedos, manos y pies

Sudoración

Movimientos oculares

Detonación

Significado literal

TEORÍA SOCIOCULTURAL

Vigotsky

Mediación cultural

Se da

Desarrollo de funciones mentales superiores

A través

Interacción

Sociedad - Cultura

Sujeto

Individuo

Las TIC

Instrumento cultural

Para

Particularizar

Sus Sistemas Simbólicos

Sus Medios

Sus Lenguajes

Organizar

Sus Usos

Sus Formas

La Cultura

Como

Mediador

Modela

Establece

Características

El sentido de los mensajes depende de las secuencias de acciones que provoca la interacción.

Conjugación mensaje, significado y contenido con las interrelaciones que provoca.

Significando depende del contexto – circunstancia.

Relación conducta y comunicación.

Conversión

Ámbito social

Ámbito Psicológico

Mediante

Signos Culturales

Representación Simbólica

Produce

Internalización

Símbolos

Amigos

Familia

Profesor

Funciones mentales superiores

Conciencia

Atención

Juicio

Abstracción

Pensamiento

Aprendizaje

Motivación

Emociones

Lenguaje

Habla

Con la realidad

Instrumentos

Para que el sujeto

Interactúe

Haga Contacto

De

Información

Mediaciones Simbólicas

Lo ausente

Lo que se simboliza

Con sus cualidades e interacciones

MEDIACIONES TECNOLÓGICAS