Clasisificción de los medios didácticos

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Tema: Clasificacion de los Medios y Recursos Didacticos Profesor: Oscar Martinez Participante: Vilma C. Marrero De Oleo

Clasisificción de los medios didácticos

Tipos de medios y materiales didácticos

Medios audiovisuales

Codifican sus mensajes a través de representaciones icónicas.

MEDIOS DE IMAGEN EN MOVIMIENTO

El proyector de películas

MEDIOS DE IMAGEN FIJA

Retroproyector de transparencias

Medios impresos

Modalidad Simbolica

Recursos que emplean principalmente los códigos verbales como sistema simbólico predominante apoyados en representaciones icónicas

Medios y Materiales Incluidos

MATERIAL ORIENTADO AL PROFESOR

Guías del profesor o didácticas.

MATERIAL ORIENTADO AL ALUMNO

Libros de texto.

Medios manipulativos

MODALIDAD SIMBÓLICA

Ofrece a los sujetos un modo de representación del conocimiento de naturaleza inactiva.

MEDIOS Y MATERIALES INCLUIDOS

MEDIOS MANIPULATIVOS SIMBÓLICOS

Los bloques lógicos, regletas, figuras geométricas y demás material lógico matemático.

OBJETOS Y RECURSOS REALES

Materiales del entorno (minerales, animales, plantas, etc).

CD, USB

Computadora

Audiovisuales

Películas

Proyector de películas

. Auditivos

Discos compactos

Compacdisc

Visuales

De proyección de imágenes

Intrumentos

Proyector de transparencias

Slides-Diapositivas

De exposición o exhibición

Pizarras

Láminas, afiches, ilustraciones

Representativos

Instrumento

Reproducciones

Imágenes opacas

Reales o concretos

Cámara fotográfica

Filmadora

Seres: animales y plantas

Objetos: cosas en general

Clasificación de los materiales, según función

Añada su texto

Materiales destinados al alumnado

Son materiales elaborados con la finalidad de que el alumnado desarrolle los aprendizajes propios de un determinado nivel educativo de su materia.

Materiales destinados al profesorado

Facilitan el desarrollo profesional del profesorado y/o la puesta en práctica de nuevos programas y proyectos educativos.

Clasificación

Clasificación estratégica

Es el criterio de clasificación más reciente y agrupa a los elementos que apoyan las actividades de enseñanza del docente para facilitar el aprendizaje

Instrumentos

Son el conjunto de equipos o aparatos electromecánicos que optimizan la fidelidad de los mensajes o contenidos.

Materiales

Son el conjunto de objetos y seres reales o representativos que objetivisan los mensajes o contenidos de enseñanza-aprendizaje

Canales

son las vías a través de los cuales se presentan y perciben los mensajes o contenidos de enseñanza-aprendizaje

Por el medio sensorial

Estimula y el tipo de experiencias que hace vivir

Multimedia

son elementos electromecánicos que estimulan y hacen vivir experiencias simultáneas por diferentes medios.

Medios y materiales auditivos

son elementos reales o representativos que estimula y hace vivir experiencias auditivas.

Medios y materiales visuales

son elementos reales o representativos que estimula y hace vivir experiencias visuales.

Por el procedimiento de obtención

Medios y materiales confeccionables

son elementos reales o representativos, que pueden ser confeccionado por loe educandos.

Medios y materiales adquiribles

son elementos reales y representativos de fabricación industrial y de venta en el mercado: textos, láminas, mapas, etc.

Por su duración

Medios y materiales fungibles

son los elementos reales o representativos que se gastan o acaban por el uso: tizas, plastilinas, plumones, etc

Características

Los medios son los elementos o factores que sirven de canal para percibir o captar mensajes o contenidos.

Favorece la percepción, la atención y concentración de los educandos.

Hace actuar y vivir experiencias de aprendizaje.

Son elementos reales o representativos que sirven para facilitar el proceso, enseñanza-aprendizaje.

Presenta contenidos o mensajes que sirvan de vehículo para el acceso de informaciones y datos.

Conceptos

Recursos didácticos

Clasificacion de los Recursos

Recursos organizacionales

Recursos materiales

Seres Vivos

Humanos

Son todos los elementos de la realidad a los que recurre el docente para ser uso espontáneo en el proceso enseñanzaaprendizaje.

Material didáctico

Es todo objeto concreto o real y representativo o imágenes que contienen mensajes o contenidos de aprendizaje.

Medio didáctico

Es todo elemento real o concreto y representativo o imágenes que sirve para provocar estímulos y sirve de canal.

Material educativo

Es todo objeto natural o elaborado que tiene potencialidad o contenido educativo.